街道党员干部2024年主题教育专题组织生活会个人“检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、先锋模范作用”发言范文.docxVIP

街道党员干部2024年主题教育专题组织生活会个人“检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、先锋模范作用”发言范文.docx

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街道党员干部2024年主题教育专题组织生活会个人“检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、先锋模范作用”发言范文

目录

TOC\o1-3\h\z\u主题教育专题组织生活会街道党员干部个人发言提纲 1

一、存在的问题。 1

(一)学习贯彻党的创新理论情况 1

(二)党性修养提高情况。 2

(三)联系服务群众情况。 3

(四)发挥党员先锋模范作用情况。 4

二、存在问题的原因剖析 5

(一)思想认识淡化了。 5

(二)党性修养弱化了。 5

(三)担当精神减化了。 5

三、下一步整改措施 6

(一)抓学习,提素质,在加强政治素养上精准发力。 6

(二)抓觉悟,强锤炼,在强化党性修养精准发力。 6

(三)抓创新,破瓶颈,在强化责任担当精准发力。 7

根据街道党工委的统一安排,我按照规定动作,全面、深入、系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记系列重要讲话精神等,积极参加座谈交流,广泛征求大家的意见建议,悉心查摆自身存在的问题,深入进行党性分析,明确了整改措施。下面,结合此次主题教育专题组织生活会主题,将对照检查情况报告如下。

一、存在的问题。

(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习抓而不紧。对党的创新理论的学习,重视程度不高,只是粗浅地了解一些梗概、掌握一些皮毛,够用了就行。因为抱有这种应付对凑的形态,对学习的目标计划和任务,没有作为一项重要的政治任务,雷打不动地执行,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,仅仅是走马观换地浏览了一番,没有沉下身子,深入思考、悉心研究创新理论的来龙去脉,一定程度上存在过关思想。二是理论学习抓而细。对创新理论的学习不深入、不全面、不彻底,缺乏系统性和全面性,局限于走马观花、浮光掠影的节奏,存在下跳棋、打游击、搞涂鸦的现象。比如:学习习近平新时代中国特色社会主义思想,粗枝大叶、囫囵吞枣,抄一抄笔记、点圈勾画、没有深入地研究时代背景、历史地位、哲学意蕴、致使学习的效率不高。三是学习抓而不实。对党的创新理论蕴含的实践价值、科学思想方法领会的不到位、学以致用、学用结合不到位,在突出时代性、把握规律性、富于创造性方面精准发力不够,距离融汇贯通、举一反三还有一定的差距。

(二)党性修养提高情况。一是政治意识不强。作为街道一名普通的党员干部,能够认清发展形势,提高政治站位,以高瞻远瞩的政治格局和视野,指导街道各项工作,但政治素质不高,政治信念还不够坚定,缺乏政治认识的高度,对思想领域的复杂性认识还不够到位,缺乏警惕性和斗争性,提高政治站位、统揽政治全局、强化政治担当的责任观念进一步加强。二是大局观念淡薄。对自身承担的工作谋划的多,对和其他工作之间的整体性、联动性、贯通性思考谋划不深,缺乏全局考虑的自觉性和主动性,客观影响了整体效果。比如,在街道固定投资和招商引资工作中,目光短浅、视野不宽,从全局的观念驾驭工作不够,只顾眼前的利益,忽视长远的利益,缺乏站位全局的意识和宏观长远的格局,导致工作进展缓慢。三是工作作风不实。对如何做好街道的各项工作,缺乏全盘统筹谋划和分析研判,对加强作风建设、提升工作效能方面,认识不深不透、理解不全不细,主动沉下身子、主动担当,深入辖区了解民情民意不够,缺乏真抓实干、一抓到底的精神和劲头,缺乏撸起袖子加油干的工作作风,主动破解群众难题的责任不强,有时存在被动敷衍、工作懈怠的现状。

(三)联系服务群众情况。一是以人民为中心的主动意识欠缺。尽管能够树牢全心全意为人民服务的宗旨,但在具体执行落实上,服务群众的意识和本领褪色,遇到街道工作的重点和难点,谋划思路不清、调查研究不深,执行落实不强。有时候出现顾此失彼,眉毛胡子一把抓的现象,工作重点不突出,不遵守客观规律,没有真正站在居民群众角度看问题、做决策、办实事,没有把群众的“心上事”当做“上心事”来抓,积极主动的意识欠缺,明显地存在主观主义、官僚主义的倾向。二是以人民为中心的服务意识欠缺。“一切依靠群众,一切为了群众”的观念树得不牢,对联系科室的工作抓的紧,但对包抓社区的各项工作督导检查不够,停留在面上,抓而不实,抓而不强,抓而不细,对一些资料台账检查也是轻描淡写、走马观花,存在敷衍应付的态度。在“结对关爱”行动中,与群众的沟通较少,嘘寒问暖较少,在“扶贫+扶智”方面,缺乏有见地的措施和办法,服务居民群众打了折扣,缩了水。三是以人民为中心的奋斗意识欠缺。对于辖区的各项服务工作,能够身体力行按部就班地做好,但面对群众关心的堵点难点问题,存在畏首畏尾、犹豫不决的倾向,工作不敢上手,怕惹麻烦、怕出乱子、怕出矛盾。对风险挑战性的工作,缺乏科学的研判和分析,不敢主动出击、主动化解、主动担当,踔厉奋发、艰苦奋斗的精神减弱,一

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