8.1[预习导学]牛顿第一定律 第2课时.docxVIP

8.1牛顿第一定律第2课时

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

知道惯性的概念，理解质量是惯性的量度；

进一步理解牛顿第一定律的内容；

会用惯性正确解释生活中的物理现象。课前学习准备

课前学习准备

惯性演示实验器材、学习工具、多媒体等

课前预习任务

课前预习任务

1.概念：一切物体都有保持的性质，叫做惯性。

2.“四步法”解释惯性现象。

3.惯性解读：①惯性没有条件。任何物体任何时候都具有；

②惯性没有。物体只是保持之前的运动状态；

③惯性的大小只与有关，质量越大，惯性越，与速度无关；

④惯性不是力，不能说惯性力、受到惯性、克服惯性等。

4.惯性的正确描述：由于惯性或具有惯性。

课堂探究任务

课堂探究任务

【学习任务一】惯性小实验，观察现象。

现象：活动一：书突然向前运动时，橡皮会向后倾倒；书突然停止运动时，橡皮会向前倾倒

结论归纳：原来静止的小球在水平方向上不受外力作用时，依然。

【学习任务二】惯性

定义：一切物体都有保持的性质，叫做惯性。

【学习任务三】“四步法”解释惯性现象

归纳：步骤一：先确定；

步骤二：明确物体原来的