人教版小学二年级下册数学精品教学课件 第九单元数学广角——推理课时2.pptVIP

*************课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业数学广角——推理第2课时数独人教版数学二年级下册1.学生通过积极主动地参与课堂活动，经历分析、推理的过程，进一步获得一些逻辑推理的经验。2.通过自主学习探索推理的一般方法，构建逻辑推理的思维方式。3.能有条理地表达自己思考的过程，与同伴进行合作交流，培养学生的语言表达能力与合作意识。【重点】经历观察、分析和推理的过程，能够正确填出方格中的数。3规则是：每行、每列必须有1～4这四个数。我们一起来玩填数游戏吧！12342331442143在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？仔细读题，你都知道了什么？我还知道，每个数在每行、每列都只出现一次。我知道，每行、每列都有1～4这四个数。B应该是几？我们要解决什么问题呢？在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数。应该从哪里入手解决这个问题呢？所以，A只能是4。A所在的行和列已经出现了3、1、2。4先