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英谷校企合作共建专业-云计算与大数据(本科)

一、专业介绍

云计算与大数据是一门新兴的学科,云计算和大数据是当前互联网领域不可

或缺的技术,已经深入现代社会的各个领域,包括企业技术运用、社交网络、数

据挖掘、办公自动化、智能家居等。伴随云计算与大数据应用的普及,对大数据

技术提出了新的需求和挑战。

云计算是当前IT技术中重点解决超大规模的基础设施的管理和超大规模资

源的利用和交付等问题的体系;大数据是重点解决从巨量复杂数据出发来发现新

的科学知识的技术和方法。

在Hadoop、Spark、Storm等开源技术的影响下,大数据的技术壁垒越来越

低,使得更多企业布局大数据领域。谷歌、亚马逊、脸谱等互联网企业,甲骨文、

IBM、微软等传统IT巨头,通过投资并购的方式不断加强大数据领域布局,初步

形成贯穿大数据产业链的业务闭环,并在各行业拓展应用。国内百度、阿里巴巴、

腾讯、京东等互联网企业抓紧布局大数据领域,纷纷推出大数据产品和服务,抢

占数据资源。传统IT企业开始尝试涉足大数据领域,其产品和服务多是基于原

有业务开展。

青岛英谷教育科技股份有限公司按照国家正常招生计划和本科四年一贯制

培养方案,根据企业和社会需求,以就业为导向,有针对性地强化高校实践教学

能力,完善多维的教学体系,打造新时期的高素质应用型人才。

二、培养目标

以教育部“卓越工程师”培养方案为指导,改革传统的人才培养模式,课程

体系建设以素质教育和全面培养学生的能力为目标,转变以知识和概念为中心的

教学模式,推行以技能为中心的教学模式,培养具有良好的科学素养,系统的掌

握计算机软件理论、云计算和大数据知识及相关规范,并且具有良好的沟通能力,

具备团队合作精神的云计算与大数据工程技术应用型人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1

基础能力和素质:逻辑思维能力、外语应用能力、计算机操作能力、

专业与职业规划能力、软件工程基础素养、计算机系统认识能力、网络技

术认知能力;

初级程序设计能力:面向对象建模能力、面向对象数据结构分析能

力、算法分析与描述能力、面向对象程序设计实践能力;

软件设计能力:面向对象高级设计与实现能力、软件架构设计与描

述能力、数据库设计与实现能力、Web应用初级开发能力、项目需求分析

与表述能力;

云应用开发能力:云计算架构认知能力、Web应用高级开发能力、基

本公有云平台应用开发能力、RESTful架构的设计与实现能力、开源云计

算技术应用能力;

大数据应用开发能力:大数据挖掘技术与应用能力、大数据分析与

处理能力、非结构化数据库技术与应用能力、分布式存储技术与应用能力、

并发性的程序设计能力;

三、专业建设特色

青岛英谷教育提出的“121”创新人才培养模式,从专业建设到课程改革、

教师培养,再到学生培养和就业建立起一套完整的人才培养体系,全方位发挥出

校企合作的优势。青岛英谷教育自主研发的“巨万云”物联网云平台,具备泛接

入、云服务、轻应用、大数据等特点,可极大缩短产品研发时间成本、人员成本

和资金成本,非常适合大学生青年群体发挥创意,进行创新创业,基于“巨万云”

平台基础的创新创业合作也将成为校企合作的另外一个亮点,助力学校“双轮驱

动”战略的实施和推进。

通过“121工程”校企合作模式,按需重组人才培养结构和流程,围绕产业

链、创新链调整专业课程设置,在传统专业学科的基础上,形成行业急需、优势

突出、特色鲜明的应用型专业。

高校和企业实现了优势互补、资源共享,共建专业课程由多家知名企业联合

高校共同设计,所用教材均由企业、高校共同编著。学校、企业共同担当培养任

务,学生前三年在学校完成相关理论课程、技术课程及实验课程学习,第四年到

云计算或大数据企业接受一线工程师指导,在企业场景中通过顶岗实训和毕业实

2

习加强实践能力的培养,实践周期是一般本科专业的三倍。

通过校企合作专业共建模式,可以加强产学研学合作,让学生在学习理论知

识的同时,更多的学习、了

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