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中职英语教学设计比赛教案获奖
futurelife。听说课
I。Lead-in
通过“跟着火车吃中国”的故事情境，引入本课的主题——
购买火车票，并激发学生对此的兴趣和好奇心。
II。XXX
1.教师介绍与火车票有关的词汇和句型，如regulartrain。
expresstrain。first-classticket。second-classticket。terminal。
XXX。ordinaryseat。ordinaryberth。Howlongdoesthetrain
take。Howmucharethetickets?等。
2.教师播放两段乘客在购买火车票时与售票员之间的对话，
要求学生听取重要信息，如车次、票价、座位类型等，并模仿
对话进行练。
III。Practice
1.学生分组，运用重点句型和词汇，分享旅行交通信息，
如哪种火车更快、更舒适，哪种座位更便宜等。
2.学生模拟购买火车票的场景，进行角色扮演，练用英语
询问和购买火车票信息。
通过以上教学步骤，学生能够掌握与火车种类和火车票信
息有关的词汇和句型，培养听取和筛选重要信息的能力，并能
在实际场景中运用英语进行交流和购买火车票。同时，小组合
作和角色扮演等任务形式也能够激发学生的研究积极性和语言
应用能力。
IV。ListeningandSpeaking
V。ExpandingGroupWork
Tobeginthelesson。
。This
willcreateafunandrelaxedatmosphere。andnaturallyleadinto
thetopicoftravelingbytrain。WewilluseXXX.
Next。wewilluseanngapactivitytofocusonthekeyXXX
toaskforandsharenabouttraintickets。Thiswillhelpstudents
XXX.
Duringthelisteningactivity。studentswilllistentotwoXXX
nform。TheywillalsopracticeusingtheXXXfromtheus
activitytoaskforandXXX.
Forthegroupworkactivity。studentswillbedividedinto
groupsbasedontheirdifferentpreferencesfortypesoffood。
Eachgroupwillbegivenaspecifictravelnandtaskedwith
findingandpurchasingtrainticketsonline。Theywillalsoneedto
XXX.
XXX
Forhomework。studentswillusetechnologytosharenabout
trainticketswiththeirclassmatesinanonlinegroup。Thiswill
allowforXXX.
Overall。thisXXX。speaking。andngapactivitiestohelp
studentsdeveloptheirlanguageskillsandbuildconfidencein
usingEnglishtoXXX.
XXX
Whichisthefastesttrain。IsitD3211.T32.G7366.orK1271?
Wecanclassifytrainsintotwocategories:
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