【教师共享】《汉武帝巩固大一统王朝》教学设计2.docVIP

课题：汉武帝巩固大一统王朝备课时间:2018年8月19日

教材来源

教育部审定2017年人教版七年级上册

内容来源

第三单元秦汉时期：统一的多民族国家的建立和巩固

主题

汉武帝巩固大一统王朝

课时

1课时

授课对象

七年级学生

设计者

白振东

目标确定

的依据

《课程标准》的要求

知道“罢黜百家，独尊儒术”的含义和作用。知道汉武帝从思想、政治、经济等方面刚刚大一统王朝的史实。

教材分析

本课主要介绍汉武帝巩固大一统的措施，包括强化中央权力、“罢黜百家，独尊儒术”、盐铁专卖等内容。汉武帝大一统局面的形成，不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面；它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。因此，学习好本课内容对今后学习我国不同时期的历史情况将有极好的启迪。

学情分析

七年级学生认识朝代时间不长，阅读能力和理解能力还比较欠缺，因此在教学中要采用通俗易懂、形象生动、深入浅出的方法不断的启发、点拨、纠正。

学习目标

1、掌握汉武帝在政治、思想文化、经济方面采取的巩固统一的措施。

2、理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。

3、理解汉武帝的文治武功，学会评价汉武帝。

评价任务

1、结合图片材料和课本知识，从政治、经济、思想等方面分析汉武帝大一统的背景，理解大一统的含义。

2、阅读教材，理解“罢黜百家，独尊儒术”的含