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论教考分离及中药药理试题库的建设傅强马世平吴斐华
刘康陈刚领谢媛
摘要】考试是检验教学成果和评价教学质量的重要手段，但传统的教考分离的
模式存在许多弊端。实施教考分离是提高教学质量的一个重要方法，对医药类院
校学生的中药药理学学习很有必要。
【关键词】中药药理教考分离试题库
【中图分类号】R285【文献标识码】A【文章
编号】1672-5085（2014）06-0048-02
DiscussiononTeaching-ExaminationSeparationandtheconstructionofitembank
ofPharmacologyofTraditionalChineseMedicine
FuQiang,MaShiping,WuFeihua,Liukang,ChenGangling,XieYuan
(DepartmentofPharmacologyofChineseMateriaMedica,ChinaPharmaceutical
University,Nanjing210009,China)
AbouttheAuthor:Fuqiang(1973-),male,PHD,lecturer,mainlyengagedinthe
studyoftraditionalChinesemedicineinneuropsychopharmacology.
【Abstract】Examinationsareimportantmeanstotestteachingresultsandto
evaluatethequalityofteaching.However,therearemanyshortcomingsofthe
traditionaleducationmode.Implementationofteaching-examinationseparationisan
importantwaytoimproveteachingquality,whichisnecessaryforthestudyof
PharmacologyofTraditionalChineseMedicineinmedicalcollegesanduniversities.
【Keywords】PharmacologyofTraditionalChineseMedicineitem
bankTeaching-ExaminationSeparation
考试是教学的重要组成部分，其目的是检查教学成果，对学生的学习情况进
行客观的评价。而考试的质量也体现了学校的整体教育水平。
所谓教考分离，就是把课程的教学与该课程的考试、命题、评分分开，使教
学与考试之间产生一种相互促进、相互制约的关系[1]。随着我国现代化教育的发
展，教考分离制度逐渐成为高校教学改革的研究方向之一。通过近年来的不断完
善，教考分离的优点正逐渐被各高校认同，这种新型的教学模式对科学开展教学
工作和高等教育的改革都具有重要的促进作用。
1.医药类院校实行中药药理教考分离的必要性
中医药学历史悠久，是中国厚重的传统文化之一。继承、发扬并传播具有优
秀传统的中医药学文化是我国医药学教育的重要任务；培养基础深厚、实践及创
新能力强、与时俱进的中药学人材是医药类院校的重要目标。
在传统的教考合一制度下，任课教师完成教学、命题、考试、评分等一系列
工作，容易造成以下弊端：命题缺乏科学性，试题的难易程度和考核知识的覆盖
面受到任课教师的主观因素影响较大，成绩的评定过程中也存在较大的主观因素，
容易出现“感情分”，导致考试失去了应有的客观性、严肃性。这样容易滋长学生
的懒惰、侥幸及投机等不良思想，不利于良好学风的建设[2]。
相对于教考合一，教考分离这种制度强化了考试命题的严肃性，保证了命题
质量；客观公正的评分标准，使得考试成绩真实可信；教考分离的实施还有利于
客观评价学校的教学水平和教育质量等。这种科学有效的评价体系，有利于确保
教学考核的公平、公正，有利于促进良好学风的建设，对提升教学质量具有重要
的意
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