原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新时代明德英语book2unit3
本单元的大纲介绍了《新时代明德英语》第
二册的第三单元内容。该单元主要包括以下内容：
词汇研究：通过研究和掌握相关的词汇，帮助学生扩充词汇量，
提高英语表达能力。
句型研究：通过研究常用句型，培养学生的语法运用能力，提
高句子的表达准确性。
阅读理解：通过阅读文章和理解相关问题，培养学生的阅读理
解能力和逻辑思维能力。
写作训练：通过写作练，提高学生的写作能力和组织思维的能
力。
听力训练：通过听力材料和听力练，提高学生对英语听力的理
解和应对能力。
在本单元的研究过程中，学生将会涉及到一些和人生、家庭、
友谊、梦想等相关的主题。通过各种练和活动，帮助学生更好地理
解和运用英语，提高英语综合能力。
1.responsibility
释义：责任；义务
示例句：It___totakecareoftheenvironment.
2.r
释义：行为；举止
示例句：___isexpectedintheclassroom.
3.moralvalues
释义：道德价值观
示例句：___.
4.respect
释义：尊重
示例句：___.
5.honesty
释义：诚实
示例句：___isalwaystherightthingtodo.
6.___
释义：同理心
示例句：Showing___canhelpbuildstrong___.
7.___
释义：团队合作
示例句：___forthesuccessofanyproject.
8.___
释义：毅力；坚持不懈
示例句：With___。you___.
9.fairness
释义：公平
示例句：___isthekeytoaussociety.
10.gratitude
释义：感激；感谢
示例句：___.
11.self-discipline
释义：自律
示例句：Self-discipline___.
12.___
释义：宽容；容忍
示例句：___.
13.integrity
释义：诚信；正直
示例句：___.
14.leadership
释义：领导才能
示例句：Goodleadership___.
15.rolemodel
释义：榜样
示例句：Manychildrenlookuptotheir___.
16.___
释义：品德教育
示例句：___.
17.socialskills
释义：社交技巧
示例句：___.
18.peerpressure
释义：同伴压力；群体压力
示例句：___.
19.positiveinfluence
释义：积极影响
示例句：___canleadtopersonalgrowth.
20.role-playing
释义：角色扮演
示例句：___.
本节课的听力练活动旨在帮助学生提升听力
技巧和理解能力。以下是练的内容：
听力理解：学生将听到一段录音，在听完后回答相关的问题。
这样的练有助于培养学生的听力注意力和记忆能力。
听力填空：学生将听到一段对话或短文，在听的过程中需要填
写相关的信息或单词。这样的练能够训练学生的听力速度和准确度。
听力选择：学生将听到几段对话或短文后，需要选择正确的答
案或完成相关的任务。这样的练可以提高学生的听力判断和推理能
力。
为了确保学生能够独立进行听力练，教师应提供清晰且适度难
度的听力材料，并给予足够的时间让学生反复听和思考。同时，教
师也应该提供正确的听力答案和解析，以便学生自我检查和提高。
通过这些听力练活动，学生将能够提高对英语口语的理解能力，
为后续的口语表达和交流打下坚实的基础。
这一部分主要旨在指导学生进行阅读理解的
活动和内容。通过阅读和理解文本，学生可以提
高他们的阅读能力、理解能力和语言运用能力。
在阅读理解中，学生需要仔细阅读给定的文章，并回答相关的
问题。这些问题可以涉及文章的主旨、细节、推理和推断等方面。
通过回答这些问题，学生可以加深对文章内容的理解，并锻炼他们
的分析思维和推理能力。
阅读理解的活动和内容可以根据学生的年龄、英语水平和研究
目标进行调整和安排。老师可以选择适合学生的文章，并设计相应
的问题，以帮助他们提高阅读理解能力。
通过进
文档评论（0）