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人工智能背景下小学英语“3A”教学模式的实施

随着教育改革的不断深入，教师应重视对“教—学—评”一体化教育理念的落实，通过对多样化教学手段的灵活应用，组织与开展丰富多样的教学活动，打造良好的教学环境，并重视对学生的多元化评价，成功建立“3A”教学模式。这样不仅能够调动学生参与教学活动的积极性与自主性，还能够助力学生良好学习习惯的形成，从而为学生的健康、全面成长奠定坚实基础。

一、传统教学中的不足

（一）忽视学生主体

小学是学生学习、成长的重要阶段，能够为学生今后的学习、成长奠定坚实基础。在经济全球化背景下，英语学习备受人们关注。尽管学校越来越重视对英语活动地组织与开展，可是由于不重视对学生情感