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- 2024-02-17 发布于江西
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网络环境下初中语文教学的对策研究
网络作为目前使用最为普遍的信息载体与传播媒介,其具有信息丰富。充足、鲜活以及翔实等优势,使其在教育教学过程中有着非常重要的作用。网络环境对于促进学生创新学习、主动探究等有着很好的辅助作用,语文作为人文性和工具性实现有机结合的学科,网络技术必然会逐渐应用到语文教学当中,推动我国教学改革不断向前发展。
一、网络环境对初中语文教学带来的冲击
1.对教学形式的冲击。传统形式的语文教学均是在固定教室与时间中由教师引导学生思路进行初中语文学习,在进行传道、授业与解惑过程中,教师仅仅是利用课本与粉笔便完成,而且师生交流常常是被教师控制在既定的教学范围内,学生必须到课堂才
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