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人教版五年级上册《道德与法治》课程纲要

教材：教育部审定2019义务教育教科书道德与法治四年级上册

课程类型：必修课程

设计教师：五年级道德与法治教师

日期：2019年11月

适用年级：五年级

授课时间：29课

【背景】

五年级上册是道德与法治课程在小学阶段的法治专册，法治专

册系统的、完整的以宪法为主的内容呈现，主要依据《青少年法治

教育大纲》。法治专册的难度是有依据的，也是基于小学生的认知水

平和接受能力。首先对于五年级道德与法治专册，开展道德与法治

教育不是零起点，对于小学生的要求也不是高程度；其次通过道德

与法治专册的学习，学生会初步形成良好的生活习惯和一定的规则

意识，为小学法律知识的学习奠定基础。本册教材采用单元与章节

形式，通过生动形象的案例以及启发性引导，培养学生的自主选择

意识和班级集体意识、良好的生活习惯以及爱国意识，使他们能够

成为懂纪律、爱祖国、讲习惯、知规则的合格小学生。

【课程目标】

1．自主选择课余生活，学会听取家长和老师的意见，敢于发表

自己的想法，学会沟通交流，尊重别人，主动拒绝烟酒和毒品，养

成良好的生活习惯。

2.回忆四年的集体生活，了解班级班委会成员的重大职责和分

工，体会到她们为班级和同学服务的热情，参与班委会民主选举，

珍惜自己的选举权利。班级建设人人有责；协商决定班级事务共同

的决定要落实，对班级保有一颗责任心，进而培养学生的班级主人

翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献的精神。

3.热爱祖国的大好河山，各民族团结一致，中华民族一家亲，

培养学生比我们的国土，热爱我们的家园，感受我们祖先灿烂的文

化和耀眼的科技，将传统美德，源远流长。

【课程内容】

课程内容学习内容课时

课程纲要分享本纲要1

第一单元1·自由选择课余生活2

面对成长中的新问题2.学会沟通交流2

3.主动拒绝烟酒与毒品2

知识归纳、梳理并进行测试1

第二单元4.选举产生班委会2

5.协商决定班级事务2

知识归纳、梳理并进行测试1

第三单元6.我们神圣的国土2

7.中华民族一家亲2

知识归纳、梳理并进行测试1

第四单元8.美丽文字民族瑰宝2

骄人祖先灿烂文化9.古代科技耀我中华2

10.传统美德源远流长2

知识归纳、梳理并进行测试1

总复习各单元知识的整理与复习及归类练习2

期末考试