义务教育英语新课程标准试题2022版含答案.pdfVIP

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义务教育英语课程标准试题题库(2022版)

二、填空题

1、义务教育英语课程体现工具性和人文性的统一,具有

和特征。

1

2、英语课程以为指导,全面贯彻党

的教育方针,落实立德树人根本任务,以培养有理想、有本领、有担

当的时代新人为出发点和落脚点。

3、英语课程内容的选取遵循的原则,紧密联

系现实生活,体现时代特征,反映社会新发展、科技新成果,聚焦

人与自我、人与社会和人与自然等三大主题范畴。

4、坚持以评促学、以评促教,将评价贯穿英语课程教与学的全过程。

注重发挥学生的主观能动性,引导学生成为各类评价活

动、和。

5、英语课程围绕,体现课程性质,反映课程理念,确立

课程目标。

6、是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐

步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品

格和关键能力。

7、英语课程内容由、

和等要素构成。

8、课程内容的六个要素是一个相互关联的有机整体,共同构

成发展的内容基础。

9、义务教育英语课程内容分呈现。

10、是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反

映核心素养要求。

11、英语学业质量标准以学生在、2、

和等方面的核心素养及其学段目标为基础。

12、教师要把落实作为英语教学的根本任务,准确理解

核心素养内涵,全面把握英语课程育人价值。

13、教师要坚持面向,充分尊重每一个学生,对学生抱有

合理期待,让他们获得积极学习体验,感受到学习的乐趣和教师的信

任,健康、自信、阳光地成长。

14、教学评价应贯穿英语课程教与学的全过程,包括

、、

和等。

15、义务教育英语学业水平考试是以学业、为依据。

16、学业质量标准是以为主要维度,结合课程内容,对学生

学业成就具体表现特征的整体刻画。

17、英语教学不仅要重视,更要关注学生是否,以及是

否知道。

18、教师要准确把握教、学、评在育人过程中的不同功能,树立

教、学、评的整体。

19、要积极关注现在英语教学应用领域的发展和进步,

努力营造信息化教学环境,基于互联网平台开发和利用丰富的、个

性化的优质课程资源,为学生搭建平台。

20、义务教育英语学业水平考试要依据课程目标、课程内容、教学建

议和学业质量标准等命题,遵循、

和等原则。

三、简答题

1、英语义务教育课程标准课程理念是什么?

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