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幼儿园小班保育工作中存在的问题及完善对策研究
目录
引言 1
一、幼儿园小班保育工作的内涵与对幼儿发展的作用 1
(一)幼儿园保育工作的概述 1
1.幼儿园小班保育研究的背景 1
2.幼儿园保育研究的内涵 1
3.幼儿园保育研究的意义 2
(二)幼儿园小班保育工作与对幼儿发展的作用 2
1.对幼儿生理发展的作用 2
2.对幼儿心理发展的作用 2
3.对幼儿社交能力发展的作用 3
4.对幼师教育工作具有辅助的作用 3
二、现今幼儿园小班保育工作的现状及存在的问题 4
(一)幼儿园小班保育工作的现状 4
1.教育部门管理不完善 4
2.保育员比例不平衡 4
3.保育员工作质量低 4
(二)幼儿园小班保育工作存在的问题 5
1.保育工作不受重视,对保育工作理解片面化 5
2.保育员的专业文化程度低、素质低、缺乏相关知识 5
3.缺乏对保育员的奖惩激励机制意识 6
4.保育与教育相脱离 6
5.保育能力与保教设施不配套 6
三、幼儿园小班保育工作中存在的问题的解决策略 7
(一)保育员树立科学保育观 7
(二)保育员自身提高素质与专业知识 7
1.强化培训,提高业务水平 7
2.加强保育员的理论学习 8
(三)幼儿园提高对保育员的奖惩激励机制意识 8
1.建立合理的奖惩激励机制 9
2.完善对保育员的福利编制 9
(四)保育工作与教育工作相结合、相渗透 9
1.树立现代保教新理念 9
2.转变传统保育方式 10
四、保育员在小班保育工作中的注意事项 10
结论 10
参考文献 11
1
农村幼儿园小班保育工作中存在的问题及解决策略
引言
当前,农村幼儿园保育工作发展是提高保教质量、促进幼儿教育事业进一步发展的关键因素,对促进幼儿的健康发展、促进农村幼儿园可持续发展及保育员自身素质的提升都具有非常重要的意义。对从事幼儿教育的人员的专业素质也提出了更高的要求,故保育员的专业化也成为必然趋势。保育员专业化是提升保育员的专业地位,提高保育员队伍素质,提高保教质量,促进幼儿健康发展,促进
幼儿教育事业进一步发展的关键因素。
一、农村幼儿园小班保育工作的内涵与对幼儿发展的作
用
(一)农村幼儿园保育工作的概述
1.农村幼儿园小班保育研究的背景
随着我国经济水平的不断发展,部分地区进入了老龄化社会。国家在实行了30余年的计划生育做出重大改变。在2015年中共全会公报指出:要促进人口均衡发展,筑建和谐社会。改革开放30年后,我国已然过了人口红利时代,人口结构变化,进入了老龄化社会。二胎政策实施将给社会带来很多的新生儿,农村幼儿园的保育需求也将大大增加。即在原有农村幼儿园保育的基础上接受更大的挑战。这种挑战带来的考验是严峻的,不仅是在保育人员数量需求的急剧增加有挑战,并且随着网络的普及,各媒体报道农村幼儿园工作人员的虐待儿童事件时有发生,加大了社会各界对保育教师队伍质疑,保育教师队伍建设的滞后性与幼教事业的发展迅速不能相匹配,该如何去满足人们对农村幼儿园保育工作的高要
求和高度需求。
2.农村幼儿园保育研究的内涵
2
在我国,儿童保育通常指成人为0-6岁幼儿提供生存与发展所必须的环境和物质条件,并给予精心的照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活的能力。广义的“保育”包括对儿童身体的照顾和各种心理过程的发展和培养。狭义的“保育”专指对儿童身体的保护和养育[1。本研究中的“保育”取其广义定义,指的是对幼儿身体和各种心理上的照顾和养育。农村幼儿园小班保育工作指为幼儿精神、情感、智力等各方面发展所提供的保教结合的活动,
农村幼儿园中各教职人员参与的保育管理、保健卫生等工作也包含在内。
3.研究农村幼儿园保育的意义
幼儿教育是我国整体教育工作的重要组成部分,保证我国整体教育水平的提升。而在我国的幼教工作中,保育工作是幼儿教育工作的一个重要的组成部分。本文对农村幼儿园保育现状工作的开展即为幼教工作的进行研究,对于农村幼儿园保育实际工作中存在问题,积极地做好应对策略研究,保证保育工作的顺利进行。促进农村幼儿园保育的进步与发展,让保育工作顺利进行,同时可以很好地
为幼教提供辅助的教学工作都具有很大的积极意义。
(二)农村幼儿园小班保育工作与对幼儿发展的作用
1.对幼儿生理发展的作用
幼儿时期是生长发育的关键时期,在这个时期,身体的器官发育还不完善,各生理机能尚未健全,如语言、动作、思维、表达等能力都不完善,加上对外界的适应能力差
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