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幼儿园中班主题教案?动物运动会?含反思
中班主题教案?动物运动会?含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿让幼儿掌握游戏的玩法和规那么，练习绕障碍物跑，开展幼儿的平衡力、协调性，感受模仿游戏的快乐，通过游戏，教育幼儿保护、保护小动物，快来看看幼儿园中班主题?动物运动会?含反思教案吧。
活动目标：
1、练习绕障碍物跑，开展幼儿的平衡力、协调性，感受模仿游戏的快乐。
2、让幼儿掌握游戏的玩法和规那么。
3、通过游戏，教育幼儿保护、保护小动物。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
活动准备：
1、经验准备：已会模仿一些小动物的动态。
2、物质条件准备：环境创设，各种小动物头饰、小椅子假设干、场地布置，颁奖音乐，课件。
活动过程：
一、律动?动物运动会?走进活动室。
(小朋友们，以前我们参加过运动会吗今天，我们班级里也要举行动物运动会，你们来猜一猜会有哪里些小动物来参加呢哦，你们知道的小动物可真多啊，那我们就一起来看一看都有哪些小动物来参加动物运动会了。)
二、根本局部
1、出示幻灯片(小鸟、蝴蝶、松鼠、小兔)
2、请幼儿模访。
3、我们班今天一共来了几个小动物参加动物运动会都有谁
4、还有一个小动物也来了(大象)，原来啊大象是来给小动物们当裁判的。
三、开始游戏
1、教师介绍游戏规那么和玩法。
师：森林里要开动物的运动会，小动物们邀请我们去参加，谁是你的好朋友你就去帮助它吧!(幼儿选择自己喜欢的头饰)
玩法：幼儿分成四组每组5――6人，每组是一个小动物队。游戏开始，幼儿开始向前走(模仿头饰上的小动物的动态)，绕着小椅子走到达终点。教师扮演猫头鹰裁判员，为到达终点的小动物发奖牌。
2、教师示范游戏过程，并讲解要领和考前须知。
当大象裁判员发令后，每组的小动物做自己标志性的动作向前走，当走到小椅子摆放处时，不能碰到椅子，绕过去，左绕一次，右绕一次。一定要走∽形路线，把每个椅子都绕过在绕着回来，把接力棒给下个幼儿，依次进行。
3、幼儿开始游戏，教师在旁指导，幼儿有不正确的地方应及时纠正。
4、颁发奖牌
为获胜队颁发金牌，为其他两队颁发银牌
5、小朋友都喜欢小动物吗动物是我们人类的好朋友，那我们应该怎样对待小动物呢
活动延伸：
小动物们都喜欢参加运动会，我们小朋友也应该平时爱运动，这样才会有一个健康的好身体。回家后请爸爸妈妈一起来做这个游戏，小朋友来当裁判，明天来幼儿园把比赛的结果告诉老师。
活动反思：
通过模仿小动物培养幼儿到达学会走∽形路线的目的。模仿动物走路的样子对于幼儿来说并不陌生，但走∽形路线对于中班幼儿来说是个难点，通过教师的引导和角色扮演，激发了幼儿完成游戏的欲望。同时可以感受到了模仿游戏中的快乐。
小百科：运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中，每人都能尽情地展现自己努力多时的光荣，迎接胜利的喝彩。
内容总结
〔1〕幼儿园中班主题教案?动物运动会?含反思
中班主题教案?动物运动会?含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿让幼儿掌握游戏的玩法和规那么，练习绕障碍物跑，开展幼儿的平衡力、协调性，感受模仿游戏的快乐，通过游戏，教育幼儿保护、保护小动物，快来看看幼儿园中班主题?动物运动会?含反思教案吧
〔2〕活动准备：
1、经验准备：已会模仿一些小动物的动态
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