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学校垃圾分类建议书15篇

学校垃圾分类建议书15篇

学校垃圾分类建议书1同学们:

开展生活垃圾分类是实现低碳生活的必然要求,也是提升

学校整体文明程度的必要举措。为实现校园生活垃圾减量化、

资化、无害化,打造绿色、美妙的校园环境,在此,我们向全

体同学发出建议:

一、从我做起,当好垃圾分类的参与者。尽量不使用一次

性杯、餐具、纸巾,尽量不使用塑料包装袋,使用布袋,做到

适度消费,争做光盘小达人。积极理解垃圾分类小知识,严格

执行生活垃圾分类标准,做好干湿别离,可回收不可回收别

离,坚决杜绝乱丢乱扔行为。

二、从我做起,当好垃圾分类的监视员。主动监视垃圾分

类,及时劝导、大胆抵抗垃圾乱扔乱倒、混装混运等不文明行

为,推动生活垃圾分类搜集、分类投放、分类运输、分类处理

的风气,以实际行动带动身边的人参与生活垃圾分类。

三、从我做起,当好垃圾分类的宣传人。垃圾分类是一件

功在当代、利在千秋的工作。让我们积极行动,积极宣传垃圾

第1页共26页

分类小知识,让更多的人参与进来,共同营造我们优美整洁的

校园环境。

行动起来吧,同学们,让我们争做垃圾分类小达人,共同

营造生活垃圾分类“人人有责、人人参与、人人受益”的校园

环境!

学校垃圾分类建议书2各位小区居民:

随着我国经济飞速开展,由于单纯追求经济增长,无视环

境保护和能、资节约,导致如今要为能、资消耗过大和生态环

境恶化问题付出了高昂的代价。通过理论证明只有先预防后开

展才是经济开展之路。如今我们在面对某些问题时就要带着可

持续开展的目光去解决。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到

堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一

吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗

资,大规模消费,大量地消费,又大量地产生着废弃物,而我

们能做的就是将垃圾分类。

在社区生活中常见的可回收垃圾主要有:

废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、

纸盒等;

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐

盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

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玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建

筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、

日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化装品等都是有毒垃

圾,需要特别的处理。

参与垃圾分类搜集和处理,是讲究公德,讲究文明的表达;

是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在

大家的共同努力下,我们的家园一定更好,我们的社会一定会

更文明、更进步!希望您立即行动起来,从自身做起,从每个

家庭做起,以崭新的相貌,良好的生活习惯,保护我们的家

园,保护我们的生存环境。

学校垃圾分类建议书3亲爱的老师、同学们:

你们好!

地球是我们唯一的赖以生存的美丽家园。但在世界的一些

国家,包括我们中国。经济和生活程度的进步直接带来的就是

垃圾量的激增,就拿我们XX这样的小城市来说吧:XX城区人

口约为60万人,统计数据显示,我国人均生活垃圾日产量为

11.2kg,我市仅城区垃圾的日产量近700吨,目前处理垃圾的

方法通常是先被送到堆放场,然后再进展填埋。垃圾填埋不仅

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费用高昂,而且要浪费大量土地,更可怕的是,由于不能妥善

地处理垃圾,可能导致疾病流行。因此,垃圾滋生已成为我国

继能、交通、工业三废之后又一重大难题,形势严峻,刻不容

缓。

目前我们中国的大局部垃圾还是依靠填埋的方法来进展处

理,这样虽然很方便,但会污染地下水、地表水、土壤及空

气。为了减少资浪费,我们应做到垃圾分类投放。垃圾的一共

可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃

圾。在日常生活中常见的可回收垃圾

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