部编道德与法治九年级上册第一课踏上强国之路教案.pdfVIP

部编道德与法治九年级上册第一课踏上强国之路教案

了解全面建成小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实

现全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求。

第1课时坚持改革开放

一、情感、态度与价值观目标

1．了解中国改革开放的历程，知道中国特色社会主义进入了新时代，坚

定走中国特色社会主义道路的信念。

2．认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

二、能力目标

能够从生产和生活两个角度，举例说明中国改革开放以来取得的辉煌成

就，并在此基础上评价改革开放的正确性。

三、知识目标

1．知道我国从站起来、富起来到强起来的历史进程；理解改革开放解放

和发展了社会生产力，推动了经济社会持续健康发展；理解人民是历史的创

造者，是财富创造的主体。

2．了解中国改革开放以来取得的辉煌成就，理解改革开放是决定当代中

国命运的关键抉择。

重点：改革开放的意义。

难点：改革开放的发展及其必要性。

【导入新课】

情境导入：新学期开始，学校组织同学们参观了本校的校史展览馆，同

学们从展览馆中了解到学校面貌发生的许多变化，也发现了本地的人们的生

活也发生了翻天覆地的变化。

思考：学校面貌有哪些变化？为什么学校面貌会发生如此大的变化？

学生畅所欲言。

教师：学校面貌发生如此大的变化主要得益于改革开放。这一节课就让

我们一起来学习改革开放的相关内容。

【讲授新课】

一、改革开放促发展

活动一：自主学习。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”翻开中国改革开放的历史画卷，

我们无不惊诧于中国40多年翻天覆地的变化。是谁使中国走上经济发展的高

速公路？未来的中国又将沿着什么轨道前进？

学生自读教材P3，完成以下内容：

1．__________成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2．中国共产党团结带领中国人民完成__________革命，建立

________________。

3．中国共产党团结带领中国人民完成__________革命，确立

______________。

4．中国共产党团结带领中国人民进行__________新的伟大革命，极大激

发广大人民群众的__________，极大解放和发展社会__________，极大增强

社会__________，____________显著改善，__________显著增强，

______________显著提高。中华民族迎来了从__________、__________到

__________的伟大飞跃。

答案提示：中国共产党领导人民进行三次伟大革命及意义，引导学生概

括出改革开放的作用。

教师归纳改革开放的作用一：改革开放极大激发广大人民群众的创造性，

极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，

综合国力显著增强，国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来

到强起来的伟大飞跃。

活动二：阅读教材P3“阅读感悟”。

图片展示“中国农村改革第一村”，呈现小岗村的巨大变化，回溯改革开

放历史抉择的起点，并完成填空。

__________年，党的______________开启了__________的历史征程，从

农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚

持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。

活动三：播放视频《市场经济体制改革》，并结合教材P3－5，合作探究：

(1)40多年来，中国经济滚滚向前，洪流不息，最宝贵的经验之一是什么？

(2)改革开放创造新奇迹得益于我国实行了怎样的基本经济制度？

(3)阅读P5“探究与分享”：他们是如何为家庭、为社会创造财富的？对

你有什么启示？

(4)请总结改革开放对中国社会的发展产生的影响。(意义)

答案提示：(1)改革开放。

(2)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配

为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制

度。

(3)改革开放的作用二：使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富