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五、教材整合及中考分析。
新目标英语七年级上册说课稿unit2Isthisyour
六、教学评价标准。
pencil
首先，是课程标准对初一学段的要求：根据基础教育阶段英语课程分
新目标英语七年级上册说课稿unit2Isthisyourpencil
级总体目标的要求，对语言技能、学习策略和文化意识三个方面分别提出
作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写说课稿，借助说课稿可以
了四级要求；对语言学问、情感看法方面提出了五级要求。
更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。如何把说课稿做到重点突出
接下来，我们来看本单元所表达的课标要求。首先是语言技能中的听、
呢？以下是整理的新目标英语七年级上册说课稿unit2Isthisyour
说、读、写方面。课本SectionA、B两部分的听力设计表达了课标听力
pencil，盼望能够关心到大家。
四级要求中的“能识别和推断主题〞，“能猎取主要信息〞。本单元说的
练习设计最多，但是多而不乱，一方面，“通过询问物品是否归对方全部
敬重的各位评委、老师：
确认物主关系〞，另一方面，“使学生学会就物品询问并回答他人〞。读，
大家好！今日我说教材的内容是人民教育出版社的新目标英语七年级
首先“要求学生能连贯流畅地朗读课文对话〞，然后是“能借助教辅理解
上册第二单元Isthisyourpencil？我将从以下六个方面对本单元教材
文中大意〞。
进行阐述：
学完本单元后学生应当“能描述图片内容，编写对话〞，并且“能正
一、课程标准对本学段的要求。
确使用标点符号〞。在根据课标要求操练这四项技能的同时，还要注重学
二、编者的意图及体例支配。
生认知策略的培育，比方说在学习中集中留意力，主动思索，擅长利用图
三、本单元的学问结构及规律关系。
片等非语言信息理解主题，从而到达能与他人合作，共同完成学习任务。
四、本单元的教学建议。
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第二是编者的意图及体例支配。本单元是在任务型语言教学理念的基单元共有基础的单词词组45个，人名5个。本单元所涉及到的语法学问
础上编写的，它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方主要有物主代词、指示代词的使用，一般疑问句的构成及回答。
式。以学生日常生活、学习兴趣、认知水平为主体，以学生
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