高中英语 Unit 5 Rhythm Period Six Grammar学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2英语学案.pdfVIP

Unit5RhythmPeriodSixGrammar

单元语法(一)——will表“决定”和状语从句(Ⅰ)

[语法图解]

[语法感悟]

1．TherewasnotanemptyseatanywhereintheconcerthallatlastThursdays

event,although/thoughitwasanextremelycoldnight.

2．The_first_timeyoulisten,trytogetthegeneralideaandtakenotes.

3．Popularorsocialdancesoftencomefromfolkdances,althoughtheyareusually

popularforonlyashorttime.

will表“决定”的用法

will可以表示在说话时做出一个临时的决定，这个决定可以提供帮助也可以是描绘意图。

OK.Illhelpyoutomailtheletter.

好吧，我帮你寄信。

IthinkIllgotoseethedoctor—Ihaveahighfever.

我想我要去看医生——我发高烧。

[即学即用1]单句语法填空

1．Iamsorrytohearthat.Iwill_go(go)toseehim.

2．Ifwereadmorebooks,wewillknowmore.

3．YouaremybestfriendandIwilldomybesttohelpyou.

状语从句

状语从句在句子中起状语作用。有的状语从句可以在主句前(其后常用逗号与主句隔开)，

有的状语从句可以放在主句后(其前可不用逗号隔开)，有的既可以在主句前又可以在主句后。

状语从句通常由一个连词或由一个起连词作用的词组引导。状语从句可以表示时间、地

点、原因、目的、结果、条件、方式、让步或比较等意义。

一、时间状语从句

在主从复合句中作时间状语的从句叫作时间状语从句。时间状语从句的引导词主要有

when,while,as,assoonas,before,after,until,since,bythetime,themoment,

nexttime等。时间状语从句可以放在句首、句中或句末。

1．when,while,as的用法

从属连词when,while,as都可用来引导时间状语从句，意为“在……时候”，但在具体

用法上又不尽相同。

Whenthefirebrokeout,allthestudentsweresleepingsoundly.

火灾发生时，所有的学生正在熟睡。

FatherwaspreparingareportwhileIwasplayinggames.

爸爸在准备一个报告，我在玩游戏。

TheweatherwasfinewhilewewereinShanghai.

我们在上海时天气很好。

Asyougrowolder,youllknowbetterandbetteraboutyourself.

随着年龄的增长，你会越来越了解自己。

Theytalkedastheywalkedalongtheriver.

他们沿着河边边走边说话。

2．before“在……之前”，引导时间状语从句时有时可根据情况译作“……才……”或“还

未来得及”。

before常用于以下句型：

(1)Itwillbe＋一段时间＋before...(从句用一般现在时)要过……时间才……

(2)Itwontbe＋一段时间＋before...(从句用一般现在时)过不了……时间就……

(3)Itwasnotlongbefore...(从句用一般过去时)没过