儿童保健科工作制1 - 神经内外科.docxVIP

三查七对”，严防发生差错事故。负责检查抢救药品、器械备用状况，做到：定量、定位、定期保养、消毒。保证促进婴儿感知发育。按月龄结合婴儿能力训练，如2个月龄后经常训练婴儿俯卧抬头，婴儿可尽早学会爬行，有利断乙肝病毒的母婴传播效果较好；母亲为HBV

三查七对”，严防发生差错事故。负责检查抢救药品、器械备用状况，做到：定量、定位、定期保养、消毒。保证

促进婴儿感知发育。按月龄结合婴儿能力训练，如2个月龄后经常训练婴儿俯卧抬头，婴儿可尽早学会爬行，有利

断乙肝病毒的母婴传播效果较好；母亲为HBV慢性携带者哺乳不增加HBV传播的危险度；“大三阳”母亲的婴

应行为轻度55～7550～69经教育可独立生活中度40～5435～49简单技能、半独立生活重度26～

儿童保健科工作制度

一、医疗质量管理体系

为加强儿童保健科的规范管理，提高对患者的儿童保健水平，保证医疗质量和医疗安全，建立了儿童保健科质量与安全管理委员会，由科主任和科室内部业务骨干组成。职责如下：

1.强调做好质量管理工作的重要性，要求全体工作人员提高认识，严格按照科室内部的标准操作规程，保障医疗质量和安全，为患者提供更好的医疗服务。

2.每月进行一次质量小组活动，总结当月存在的质量问题，通报亟需解决的问题，研究解决办法。

3.逐步提高医疗质量、保障病人的安全、预防交叉感染，完善制度落实。定期组织有关人员业务学习，分享国内外的先进经验，组织实施医护人员的技术和技能考试，进一步提高医疗技术水平。

4.定期征集患者及家属意见，提出改进措施。加强与病人的沟通，为病人服务提供更优质、安全的服务。

二、人员岗位职责

（一）科主任职责

1、在院长及各有关职能部门领导下，负责领导本科保健、医疗、护理、教学、科研、宣传及行政管理工作。

2、拟定本科工作计划，经院批准后组织实施。制订本科各项工作常规制度及人员岗位责任制，负责督促检查，按时总结汇报。

3、对本科职工进行医德教育，关心群众生活。

4、组织本科人员的业务学习和技术考核、考绩，并提出升、调、奖、惩意见。安排科内进修、实习人员。

5、定期参加保健门诊和专科门诊工作，定期深入基层指导工作，及时发现问题，研究对策，帮助基层解决问题。

6、组织本科教学，审定本科科研课题设计，组织开展新技术及科学研究，提高工作质量。

（二）儿童保健科主任医师职责

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婴幼儿的保健状况。有计划的对儿童常见病、多发病进行防治，做好托幼机构的健康教育及卫生保健指导。定期对征集患者及家属意见，提出改进措施。加强与病人的沟通，为病人服务提供更优质、安全的服务。二、人员岗位职、骨盆或四肢摄片（粘多糖病、软骨发育不良）；（2）血生长激素测定：对生长速度4cm/

婴幼儿的保健状况。有计划的对儿童常见病、多发病进行防治，做好托幼机构的健康教育及卫生保健指导。定期对

征集患者及家属意见，提出改进措施。加强与病人的沟通，为病人服务提供更优质、安全的服务。二、人员岗位职

、骨盆或四肢摄片（粘多糖病、软骨发育不良）；（2）血生长激素测定：对生长速度4cm/年，骨龄落后3

度以50%的最大氧消耗为宜（约为最大心率的60%～65%）；运动时间为3～5次/周，1～2小时/次，

1、在科主任的领导下，负责指导处理本专业的重要技术问题。

2、负责指导制订科研设计方案，业务技术工作计划，书写调查报告、专题总结、统计资料、学术论文。

3、指导下级儿童保健人员，处理业务工作中的疑难问题。每年有一定时间参加临床工作，了解临床动态，丰富临床经验。

4、深入下级单位进行医疗保健业务技术工作，调查研究掌握本地区儿童保健业务技术状况、经验及问题，定期介绍本专业国内外发展动态，指导下级单位工作。

5、负责编审儿童保健教材、宣传资料等，担任教学和进修学习人员的指导工作。

6、协助科主任管理科室工作，对专业技术人员进行考核及评审。

（三）儿童保健科主治医师职责

1、在科主任领导和主任医师指导下，负责本专业范围内的保健、医疗、教学、科研、宣传工作，处理本专业分管的业务技术问题。

2、制订分工业务工作计划，参加调查研究，深入负责地区业务单位，指导业务技术工作，定期向科主任汇报。

3、完成教学任务，指导检查下级业务人员做好调查报告、统计资料、工作总结，发现问题给予指正，并指导进修、实习医生的工作。

4、完成宣教资料的编写及科研课题的设计、实施、论文总结。

5、参加保健门诊、专科门诊，参加临床实践，了解临应酬动态，丰富临床经验，参加有关业务活动。参加和指导住院医师进行诊断和治疗。病员发生病危、死亡、医疗事故或其它重大问题时，应及时处理，并向上级医师及科主任汇报。

6、协助科主任做好本科各项管理工作。

（四）儿童保健科医师职责

1、在科主