5草船借箭生字讲解课件（共20张PPT）.pptVIP

5草船借箭要注意仔细观看笔画顺序哦！

半包围结构左右结构上中下结构上下结构插擂督寨忌曹遮委呐妒鲁

笔顺：妒曹委遮擂忌督鲁寨呐dù部首：女结构：左右组词：嫉妒妒忌形近字：护字义：忌妒。“女”第三笔右端不出头；“户”长撇伸展。插

笔顺：jì部首：己结构：上下组词：顾忌忌讳形近字：己字义：“己”略扁，竖弯钩不宜过分伸展；“心”卧钩正。妒曹委遮擂忌督鲁寨呐插①忌妒。②怕。③认为不适宜而避免。

笔顺：cáo部首：日结构：上下组词：吾曹尔曹形近字：冒字义：上宽下窄，横竖布白均匀。妒曹委遮擂忌督鲁寨呐插平舌音①姓。②〈书〉等；类（指人）。

笔顺：dū部首：目结构：上下组词：监督督战形近字：盲字义：上宽下窄。妒曹委遮擂忌督鲁寨呐插监督指挥。

笔顺：wěi部首：禾结构：上下组词：委员委派形近字：秀字义：“女”的横略长，托住上面。妒曹委遮擂忌督鲁寨呐插①把事情交给别人去办；委任。②曲折。③抛弃。④无精打采；不振作。

笔顺：lǔ部首：鱼结构：上下组词：粗鲁鲁莽形近字：兽字义：边音“鱼”中间的“田”上宽下窄，末笔横宜长。妒曹委遮擂忌督鲁寨呐插①姓。②周朝国名。③迟钝；笨。④莽撞；粗野。⑤山东的简称。

笔顺：zhē部首：辶结构：半包围组词：遮盖遮挡形近字：蔗字义：翘舌音妒曹委遮擂忌督鲁寨呐插“灬”四点要协调，两边大，中间小。一物体处在另一物体的某一方位，使后者不显露。

笔顺：zhài部首：宀结构：上中下组词：山寨营寨形近字：塞字义：“宀”宽而盖下；撇捺伸展到位。翘舌音妒曹委遮擂忌督鲁寨呐插①旧时驻兵的地方。②防守用的栅栏。

笔顺：léi部首：扌结构：左右组词：擂鼓擂米粉形近字：雷字义：妒曹委遮擂忌督鲁寨呐插左部“扌”窄长宜正。边音lèi擂台①打。②研磨。

笔顺：nà部首：口结构：左右组词：呐喊唢呐形近字：纳字义：鼻音左小右大。右部“冂”上窄下略宽，“人”捺变点。妒曹委遮擂忌督鲁寨呐插［呐喊］大声喊叫助威。

笔顺：chā部首：扌结构：左右组词：插头插手形近字：播字义：翘舌音左窄右宽。右部上撇短，横略长。妒曹委遮擂忌督鲁寨呐插长形或片状的东西放进、挤入、刺进或穿入别的东西里。

下课！同学们再见！授课老师：时间：2024年2月25日

下课！同学们再见！2024课件

小学升初中的作文选材技巧如下：深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。下载后此页可删除掉也可编辑修改总结技巧（一）一、教学目标知识与技能：通过学习《草船借箭》，了解故事背景、人物形象和故事情节，培养学生的阅读能力和理解能力。过程与方法：通过阅读、讨论、表演等方式，引导学生深入理解故事内涵，培养学生的表达能力和团队协作能力。情感态度与价值观：通过学习《草船借箭》，让学生了解诸葛亮的智慧和谋略，培养学生的爱国情感和民族自豪感。二、教学内容及过程导入新课（1）教师播放《草船借箭》的视频片段，让学生了解故事背景和人物形象。（2）教师引导学生思考：为什么诸葛亮要用草船借箭？这个故事有什么启示？公开课教案

小学升初中的作文选材技巧如下：深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。下载后此页可删除掉也可编辑修改总结技巧（一）学习课文（1）教师引导学生阅读课文，了解故事情节和人物形象。（2）教师提出问题，引导学生深入思考：诸葛亮为什么要用草船借箭？他是怎样想到这个计策的？这个计策的实施过程是怎样的？结果如何？（3）教师引导学生分析课文中的重点词语和句子，加深对故事的理解。课堂互动（1）教师组织学生进行小组