高中政治 第三单元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 3 法治社会学案 部编版必修3-人教版高中必修3政治学案.pdfVIP

法治社会

学习目标

1.必备知识：了解法治社会的含义及要求；掌握建设法治社会的措施及意义

2.关键能力：具备分析我国法治建设中存在的问题及法治社会建设取得的成就，从而提出我

国建设法治社会的措施。

核心素养

1.政治认同：理解、支持、认同我国的法治社会建设。

2.法治意识：树立法治意识，自觉学法、信法、用法。

3.公共参与：参与到法治社会的建设中去，为法治社会的建设贡献自己的力量。

基础梳理

1、法治社会是指__________得到普遍公认和遵从、____________________依法开展、公共

生活____________________的社会。

2、全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中，人人

______________________________，全体公民、社会组织对于法律____________________的

认可和接受，____________________法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。

3、宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域____________________。无论是在

私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍的遵守，__________得以实现，

__________得到履行，____________________得到有效遏制。

4、社会纠纷依法得到解决，____________________得到切实维护和实现。在纠纷发生后，

人们普遍依据法律主张自己的权利，通过__________、__________、__________、__________

等方式有效处理纠纷，化解矛盾。

5、建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行__________、__________的努力。深入开展

__________，推动全社会树立__________。法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社

会弘扬____________________精神，建设____________________文化，深入开展法治宣传教

育，增强全社会__________，推动全社会树立__________。

6、提高社会治理__________水平。深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主

体________________、________________。发挥________________、________________、

________________、________________等社会规范在社会治理中的积极作用。

7、建设完备的________________体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善

________________制度，扩大援助范围，健全________________体系。保证人民群众在遇到

法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。

8、健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在________________、________________中

的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善________、________、________、

________、________等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。

9、建设法治社会具有重大意义。通过建设法治社会，能够更好地形成全社会________、

________、________的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；能够更好地协调各方利益关系，

有效化解社会矛盾，实现社会和谐。

深化探究

1、法治社会的含义

2、法治社会的表现

3、建设法治社会的要求

4、深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识的要求

5、提高社会治理法治化水平的要求

6、建设完备的法律服务体系的要求

7、健全社会矛盾纠纷预防化解机制的要求

随堂训练

1、为保护、拯救珍贵濒危野生动物，合理利用野生动物资源，维护生态平衡，我国制定实

了野生动物保护法,然而，十余年来非法捕猎珍稀动物的事件时有发生。这启示我们()

A.人类应尊重和保护自然,不得伤害自然界的任何动物

B.法律面前人人平等，违法行为都应承担刑事责任

C.依法治国就是国家制定法律，每个公民遵守法律

D.加强法律宣传教育，提高全民族的法律素养

2、青少年在宪法的实施过程中，要做到崇尚宪法，维护宪法权威。下列做法恰当的是()

①认真学习宣传宪法，树立宪法观念，增强宪法意识

②适时修改宪法

③积极行使监督权，提出对社会管理的建议

④在日常生活中自觉遵守宪法,按照宪法的规定办事