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毕业实习报告

姓名：徐崇滢

年级：09级

专业及班级：应用化学1班

学号：210992554

实习地点及单位：国家环境光催化工程技术研究中心105

实习日期：9月3日至9月21日

指导教师：丁正新

2012年9月21日

实习内容（校内实习：课题组简介、研究工作的内容、目的、实验结果及主要实验数据、结论）

1、课题组简介：

2008年新组建的“国家环境光催化工程技术研究中心”是在“福建省光催化技术工程研究中心”的基础上进行筹建的，主要依托单位福州大学，福州大学光催化研究所为“中心”组建的主体单位，主要产业依托企业漳州万利达光催化科技有限公司和福建新大陆环保科技有限公司为协作共建单位。

新组建的“国家环境光催化工程技术研究中心”现拥有一支60余人的以工程院院士为学术与工程技术指导、以教授、研究员、高级工程师等优秀中青年留学回国人员为主要科技骨干的研究队伍，已具备开展应用基础研究和工程化研究必需的先进仪器与设施（一座3500平方米的研究开发楼，内有价值近2200万元的先进专用仪器设备；一座1500平方米的工程化中试研究楼，内有2条复合光催化剂中试生产线、一条光催化膜材料中试装置和一整套光催化空气净化器评价装置）。已建成的光催化剂制备实验室、分析与性能测试实验室、光催化技术与产品设计开发实验室、工程化研究实验室和中试生产车间，为我国环境光催化领域创新基础研究、应用技术开发和工程化研究的构建了重要平台。中心致力于在环境光催化材料的开发、光催化产品工程化研究和产业化实施，取得了一批具有自主知识产权的专利成果和应用基础研究成果，先后获得国家科技进步二等奖1项、省部级和军队科技一等奖3项，并获得“国家高技术产业化示范工程”授牌。目前承担着包括国家863计划课题、国家973计划课题、国家自然科学基金重点项目、国防科研项目、国家电网公司重大科技项目、福建省科技计划重大项目等在内的30多项国家和省部级光催化科研项目以及一批与企业合作开发项目。

2、研究工作的目的和内容：

当前世界能源消耗的80%仍来自于以石油、煤、天然气等为主的化石能源。从经济、环境和社会的角度来看，这种能源供应和消费趋势显然是不可持续的。一方面，能源需求的快速增长将加重人们对能源供应安全的担忧；另一方面，与现有能源制度有关的碳排放强度呈明显上升的趋势.碳排放中以CO2为主的温室气体的浓度持续增加。如何稳定控制大气中温室气体浓度(450ppm左右)的方案迅速成为研究热点，引起了环境、能源、物理、化学等交叉学科研究者的极大兴趣。

人工光合成CO2转化和利用的创新技术。它利用太阳能激发半导体光催化材料产生光生电子-空穴，以诱发氧化-还原反应将CO2和H2O合成碳氢燃料。与其它方法相比,该过程在常温常压下进行，原料简单易得，直接利用太阳能无需耗费辅助能源，可真正实现碳材料的循环使用，因而被认为是最具前景的CO2转化方法。

光催化还原CO2的机理：光催化还原CO2是基于模拟植物的光合作用。绿色植物光合作用固定CO2是有机物质合成的出发点，它既是人类赖于生存的基础，同时也为人工光合成还原CO2提供了借鉴。如图1所示，植物光合作用过程的关键参与者是叶绿素,，它以太阳光作为动力，把经由气孔进入叶子内部的CO2和由根部吸收的水转变成为淀粉，同时释放O2。当在自然界承载生命活动关键作用的树叶进入科学家的视野后，一大批研究者将精力倾注于这项被称为21世纪梦的技术—人工光合成的研究，建成工业化的光合作用工厂将会改变人类的生产活动和生活方式。

由于CO2无法吸收波长在200~900nm的可见光和紫外光，人工光合成还原CO2需要借助于合适的光化学增感剂才能完成。自从20世纪70年代日本科学家发现TiO2光催化现象以来，大量的研究表明，金属有机材料（MOF）和半导体材料（金属氧化物）等都具有光催化活性。半导体光催化反应是以光能为驱动力的氧化-还原过程，其电子的激发与传递过程同光合作用过程极为相似。因此，人工光合成还原CO2实质上是在光诱导下的氧化-还原反应过程。它包含两个基本过程：首先是CO2吸附在光催化材料的反应位点，其次是CO2与光生电子-空穴之间的反应转化过程。因此，在光催化反应过程中，要激发并分离电子-空穴对，光的能量须等于或大于光催化剂的禁带宽度。