教科版五年级下册科学第二单元《增加船的载重量》配套教学课件（新版）.pptVIP

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2024-02-28 发布于江苏
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教科版五年级下册科学第二单元《增加船的载重量》配套教学课件（新版）.ppt

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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。教学课件教科版五年级下册科学2.4增加船的载重量第二单元船的研究教科版科学（五年级下册）随着社会的发展，人们需要越来越大的船来满足交通和运输的需要。造船的技术是怎样解决这个问题的呢？一、聚焦船的体积？二、探索1.把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。铝箔小组讨论：如何制作底面积不同的船？二、探索1.把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。船底边长（1）设计不同底面积的铝箔船。（单位：厘米）船高｛｛128立方厘米108立方厘米64立方厘米温馨提示：体积=底面积×高二、探索1.把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。（2）根据设计，制作3艘铝箔船，分别计算它们的体积。128立方厘米108立方厘米64立方厘米二、探索1.把铝箔做成船型容易漂浮在水面上。用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船，比较它们的载重量。（3）用弹珠或垫圈模拟货物，比较哪一艘船的载重量大。用相同的材料制作的铝箔船，体积越大，载重量越大。三、研讨1.船的载重量跟什么有关？2.怎样提高船的载重量？船的载重量与船的材料、体积、结构、重物放置位置等多种因素有关。使船的体积更大，船受到的水的浮力越大，载重量就越大。四、拓展弹珠会滚动，导致船容易侧翻，怎样解决这个问题？给船舱分格，让重物放置位置均衡,保持稳定。128立方厘米√108立方厘米√64立方厘米√体积大小体积越大越大分隔成几个船舱随堂训练一、判断题*