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《社会网络分析》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称社会网络分析

课程英文名称SocialNetworkAnalysis课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课√专业任选（拓展）课□方向特色课（双百班课程）

总学时32讲授学时20实验学时12

总学分2开课学院（部）信息学院开课系（室）网络系

授课对象信息管理与信管系统本科生

先修课程管理学原理、概率论与数理统计、经济学概论

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《社会网络分析》是信息管理与信息系统专业的一门专业任选课。该课程全面介绍了社

会网络分析的基本概念、基本原理、理论渊源、主要分析技术及其应用，从图论、社会计量

学和代数方法等几个方面进行了较为系统的叙述，对每一章节的理论讲解都佐以相应的案

例。该主要应用领域已从传统的小群体关系、家庭与社会支持网络，扩展到了几乎所有人类

获得领域，如从社会生活到政治、经济获得，从人际关系到世界体系的一切方面。

三、课程教学总体目标

社会网络分析》是信息管理与信息系统专业的一门专业任选课，本课程教学总体目标

《

是通过本课程的学习，使学生能够系统地掌握社会网络分析的基本理论、原则、方法及相关

应用领域，掌握社会网络分析在社会、政治、科技、经济及其他各项社会实践中的应用。

四、理论教学内容及要求

第一章社会网络分析的发展

【教学目标】

（1）了解现西方社会网络分析思想的来源与发展、社会网络分析的新进展。

（2）理解社会网络分析。

【学时分配】2学时

【授课方式】面授

【授课内容】（细化到章、节、目）

第一节西方社会网络分析思想的来源与发展

早期发展

新哈佛学派与社会网络分析方法的成熟

第二节社会网络分析的新进展

社会网络分析理论得到深化

社会网络分析技术更为成熟

社会网络分析的应用范围更广

国内的社会网络分析研究简评

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【教学重点和难点】

（1）重点

掌握社会网络分析的新进展。

（2）难点

掌握社会网络分析的新进展。

【授课方法与手段】（可根据需要填写）

（1）教学方法

互动式教学为主，注重启发式、讨论式教学，积极开展案例教学，开放式教学为主。

（2）教学手段

多媒体、网络课程，及时通信工具和自媒体。

【课外学习指导的要求】

（1）课外阅读资料：

从网络搜索相关资料学习，或选择相应MOOC或有关的省级或国家级精品课程进行学习。

（2）作业与思考题的要求：

本章结束后针对讲授内容布置1-3个思考题，以巩固所学知识。

第二章社会网络分析的基本原理

【教学目标】

（1）了解社会网络分析的含义和特征。

（2）理解社会网络分析的方法论原理。

（3）掌握社会网络分析的基本概念、基本原理。

【学时分配】2学时

【授课方式】面授

【授课内容】（细化到章、节、目）

第一节社会网络分析的概念

社会网络分析的含义和特征

社会网络分析的基本概念

第二节社会网络分析的基本原理

社会网络分析的方法论原理

社会网络分析的程序

【教学重点和难点】

（1）重点

社会网络分析的基本原理。

（2）难点

社会网络分析的程序。

【授课方法与手段】（可根据需要填写）

（1）教学方法

老师根据实际互动式教学为主，注重启发式、讨论式教学，积极开展案例教学，开放

式教学为主。

（2）教学手段

多媒体、网络课程。