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分子生物学检验技术教学大纲

第一章原核生物基因组与病毒基因组

[目的要求]

掌握基因的分子生物学定义;限制性片段长度多态性的概念；质粒的定义

与用途；操纵子的结构

熟悉病毒基因组与细菌基因组的特点。原核细胞内核酸含量、种类、功能

与组织结构的差异;

熟悉转座因子大肠杆菌、HIV与HBV基因组特点

[教学时数]

3学时

[讲授内容]

基因的概念基因的生物学定义、基因的分子生物学定义、细胞基因组。

原核生物与真核生物生物种类、原核细胞与真核细胞内核酸含量、种

类、功能的差异，操纵子结构。

病毒基因组：重叠基因HBV与HIV等病毒的结构特点

细菌基因纽细菌染色体基因组的结构特点;大肠杆菌、质粒。

[复习思考题]

名词解释

基因、质粒、断裂基因、假基因、限制性片段长度多态性、操纵子

问答题

1·简述原核细胞基因组特点。

第二章真核生物基因组

[目的要求]

掌握真核生物基因组的特点;单拷贝序列、中度重复序列与高度重复序列

的概念。

熟悉：染色质的结构与要紧成分、核小体是染色质的基本结构单位。

熟悉染色体形态、功能研究中所用术语与新技术简介、朊病毒。

[教学时数]

3学时

[讲授内容]真核生物学特点通常特点、C值矛盾、真核生物DNA序列的

类型(单拷贝序列、中度重复序列、高度重复序列、人多基因家族、DNA指纹技

术(限制性片段长度多态性)。染色体的要紧成分、染色体的分型、染色体疾病

[复习思考题]

名词解释

单顺反子、外显子、内含子、C值矛盾、单拷贝序列、中度重复序列、高度

重复序列

问答题

真核生物基因组的特点。

第三章癌基因与抑瘤基因

[目的要求]

掌握癌基因与抑癌基因的概念；癌基因激活的机制

熟悉sis家族、src家族、myc与myb家族、P53、RB家族及其表达

产物；癌基因与抑癌基因的检测

熟悉肿瘤发生的步骤；结肠癌的发病步骤

[教学时数]

3学时

[讲授内容]

肿瘤细胞的特征

肿瘤病毒与癌基因DNA肿瘤病毒与癌基因;反转录病毒与癌基因。

肿瘤抑制基因肿瘤抑制基因存在的证据;RB基因，p53基因。

肿瘤形成的多步骤学说多步骤学说的实验证据;人类直肠癌与多步

骤致癌论。

[复习思考题]

名词解释

癌基因、肿瘤抑制基因、反转录病毒

问答题

l简述RB基因与p53的功能。

2.原癌基因的激活的机制

第四章蛋白质组与蛋白质组学

[目的要求]

掌握蛋白质组概念；二维电泳

熟悉蛋白质组的研究范畴；研究蛋白质组的基本方法（如酵母双杂交、凝

胶滞后电泳等）

熟悉蛋白质的数据库；蛋白质的医学应用

[教学时数]

3学时

[讲授内容]

蛋白质组的概念与特点

蛋白质组的研究范畴

蛋白质与蛋白质的相互作用的研究方法（酵母双杂交、噬菌体展示、生物

传感芯片质谱、蛋白质定点诱变）

蛋白质与核酸相互作用的研究方法（凝胶滞后试验、滤膜结合法、甲基化

干扰实验、DnaseI足纹分析等）

蛋白质质点的分离与鉴定（二维电泳、质谱技术等）

蛋白质的结构分析

蛋白质的数据库

[复习思考题]

概念

蛋白质组、凝胶滞后实验

简答题

1.蛋白质与核酸相互作用的研究方法有什么？

2.二维电泳的基本原理是什么？

3.酵母双杂交系统的原理

第五章核酸的分离与纯化

[目的要求]

掌握基因组DNA的分离方法与原理；质粒DNA