冀教版四年级上册数学第七单元《平行线》配套教学课件.ppt

还有很多现象也可以看作平行。谈一谈你的发现。找一找，教室里有哪些线是互相平行的？下面是一组平行线。在其中一条线上任选几个点，分别向另一条线画垂直线段。abh1h2h3h4h5h6量一量画出的几条垂直线段的长度，你发现了什么？h1=h2=h3=h4=h5=h6=下面是一组平行线。在其中一条线上任选几个点，分别向另一条线画垂直线段。abh1h2h3h4h5h6h1=h2=h3=h4=h5=h6=两条平行线之间，所有垂直线段的长度都相等。你能画出一组平行线吗？小组交流讨论一下，看看你们一共能想出多少种方法。沿方格纸的横向(或竖向)画两条直线,即一组平行线。沿直尺的上下两条-边画两条直线,即一组平行线。①固定三角板,沿着一条直角边画出一条直线。②用直尺紧靠三角板的另一条直角边,固定直尺,向下平移三角坂。③沿着三角板最初画直线的那条直角边画出另一条直线。利用直尺和三角板画平行线时,直尺和三角板让须紧靠,才能保证作图的准确性。你能根据“两条平行线之间所有垂直线段的长度都相等”这一性质，说明长方形、正方形的对边分别平行吗?因为长方形、正方形的每组对边都是另一组对边的垂直线段，且都相等。所以长方形、正方形的每组对边分别平行。判断题。（1）平行线就是不相交的两条线。（）（2）画已知直线的平行线只能画一条。（）（3）两条直线互相平行，无论怎么延长都不会相交。（）（4）一个三角形的三条边不可能是互相平行的。（）××√√课堂练习基础闯关2.在方格纸上画出已知直线的平行线。【选自教材P84页练一练第1题】基础闯关3.利用下面的平行线画出一个长方形和一个正方形。【选自教材P84页练一练第2题】基础闯关4.下图中，哪两条直线是互相平行的，哪两条直线是互相垂直的？【选自教材P84页练一练第3题】①②③④⑤⑥⑦②与⑤互相平行；③与④互相平行；⑥与⑦互相平行①与②互相垂直；②与⑤互相垂直活学活用2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。教学课件冀教版四年级上册数学平行线第七单元垂线和平行线冀教版数学（四年级上册）状元成才路动手小能手自己动手试一试吧，与同桌交流一下你是怎样做的？探索新知40cm40cm（1）根据画框上的吊扣，先确定在墙上钉钉子的位置。（2）调整画框，使两个吊扣的位置距离房顶一样高，做好标记。（3）在标记位置钉好钉子后，把风景画挂上，这样才能把风景画挂得端正、美观。观察下面两条直线。①②同一平面内，永远不相交同一平面内，会相交想象一下：两条直线向两个方向无限延伸，会出现什么结果？在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说两条直线互相平行。2.平行的表示方法：平行可以用符号“//”表示。直线a与直线b互相平行，可以记作a//b，读作a平行于b；也可以记作b//a，读作b平行于a。ab***