3.1 发现与明确设计问题 学习任务单-2023-2024学年高中通用技术粤科版（2019）必修技术与设计1.docxVIP

学习任务单

课程基本信息

学科

通用技术

年级

高一

学期

2023-2024学年第一学期

课题

《发现与明确设计问题》

教科书

书名：通用技术必修《技术与设计1》

出版社：广东教育/科技出版社

第三章《制定我的设计方案》

第一节《发现与明确设计问题》

小组成员信息

组长

组员

学习目标

1、了解设计问题的一般来源，能够收集和整理与生活、学习中的设计问题有关的信息；

2、小组内针对生活、学习中发现的设计问题，明确需要解决的设计问题；以制订我的设计方案形式列出存在的设计问题和用户的需求进行方案设计并开展小组展示。

课前学习任务

预习《技术与设计1》第三章《制定我的设计方案》第一节《发现与明确设计问题》

课上学习任务

活动一：学以致用

日常生活是设计问题的重要来源。请你通过对日常学习、生活的观察思考，提出你发现的设计问题并“制定我的设计方案”，指出你所用到的信息收集和整理的方式方法。（学习任务单）

日常学习、生活中发现的问题？

你们觉得怎样设计来解决这个问题，“制定我的设计方案”。

指出你所用到的信息收集和整理的方式方法是什么？

活动二：牛刀小试

请从明确设计问题的“设计的价值”、“设计的要求”、“设计的限制”以及“设计的能力和条件”的角度来分析学习任务一中所发现的问题是否明确？