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实施参考
课题名称第一章初识Photoshop2
课时
1、了解点阵图像的概念;
2、了解像素和分辨率;
达成目标3、掌握常用的图像格式;
4、了解Photoshop的应用领域。
5、认识Photoshop的工作界面
1、了解像素和分辨率的关系。
目标任务2、Photoshop界面基本操作;
3、Photoshop文件管理。
教学重点Photoshop工作界面基本操作
教学难点Photoshop常用格式的特点区分
任务实施
(即
授课思路,采用的教学方法和辅助手段,重难点解决,师生互动等)
【教学辅助手段】图片素材、教学案例等
【教学思路】以学生熟悉的自己的手机为导线,讲解像素及分辨率导入新课,再以丰富
的图片案例展示,使学生对本课程产生浓厚的兴趣,提高主动性积极性。
【重点突出及难点解决】以不同格式的图像展示,明确不同格式对图像产生的不同显示
效果,使学生目识心记,简单通俗地了解格式对图像的重要性。
通过界面操作演示,让学生清楚地观看到Photoshop工作界面的操作与管理,并通
过练习逐渐熟悉Photoshop工作界面。
【师生互动】以教师引导为主,辅以讲解演示,通过看、听、练,将学生逐步带入神奇
的Photoshop世界。
1
目前,Photoshop已被广泛应用,在平面设计、图像制作与处理等
方面更是起着举足轻重的作用,其强大的功能使广大用户极其钟爱。
在经历了多次的版本升级后,现在的Photoshop界面更精美、功能更
本章总结强大、使用也更方便。
Photoshop只是一款软件,通过一段时间的学习之后我们就能掌握
它的操作使用,但学习这款软件的最终目的是应用它为平面设计服务,
是技术与艺术的完美结合,要成为真正的Photoshop高手,除了学好
PS软件操作之外,还需要了解很多方面的专业知识。
1、说说你选购手机的要求。
2、欣赏各种不同格式及不同分辨率的图片,分析优劣与不同。
目标实践3、实践操作:制作新图像,保存为不同格式,观察图像的大小及显示
模式。
4、图像合成习题两则。
2
实施参考
课题名称第二章选择区域的创建与编辑10
课时
1、了解选区的概念、特征及用途;
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