七年级上册语文知识点总结归纳重点人教版.pdfVIP

初一上册语文知识点总结归纳

一、语基：

⑴语音题：包括注音、看拼音写汉字、抄写拼音等，常考教材中出

现的生字。解答方法如下：

①直接根据自己的积累判断；

②以熟求生，进行推断；

③结合具体语境理解。

⑵汉字题：包括辨别、修改错别字；解释字义、查字典、抄写汉字

等题型。解题方法如下：

①熟练掌握汉字书写规则，规范认真书写；

②注意识记形似字、同音字；

③字义理解一定要结合语境；

④熟记两种常用检字法。

⑶运用题：包括标点符号、词语、修辞、句式等运用，解题方法如

下：

①熟记各种标点符号的书写，使用规则，具体结合语境揣摩句间怎

么停顿、什么语气。

②正确运用理解词语应注重平时积累，多加辨析，结合语境运用。

一般步骤是：先通读全句，体会语境需要，再作比较分析。

③句子：a、病句修改要先凭语感发现问题，结合语法分析，找准

病因，以正确方法修改、不变原意。

b、句式选择：要明确句式变换种类、作用，要按语言表达需要选

择。

c、造句：造句题中情景衔接类造句题要注意内容情景、形式情景

的吻合，要紧扣语境句义解答；情景仿写类造句题常与修辞使用结合，

解答时要注意从修辞、句式、内容、情感等方面去做到一致。

d、概括语意题的解答应注意：一要通读感知，把握主旨；二要筛

选重点信息；三要概括叙述。

⑷积累题：包括文化知识、名言警句、成语典故、诗文名句等积累，

解答此类题目关键在于：

①平时认真积累，做好归纳分类。

②正确理解、运用。

常见题型及解题技法：

1、书写题：

a、认真规范书写；b、不出现错别字；c、不乱画涂改，在草稿纸

写好后再誊写。d、学会审题。

1

2、选择题：a、直选法b排除法

3、修改病句的原则：能改一处不该两处。方法：a、删减；b、添

加；c、替换；d、换位；e、重组；

4、名著阅读：《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是

怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》……

a、人物：姓名、绰号、外貌特征、性格特征、主要事迹、

b、故事情节：人物事例

c、教育意义

二、口语交际：

口语交际题从形式上看是变化无穷的，但就内容而言，无非是做到

以下三点：

1、简明；即表达简洁、明白。

2、连贯：即说话时要话题统一，句序合理，注意过渡，照应衔接。

3、得体：即说话要注意场合、对象、礼貌。

解答此类题目要抓具体要求，仔细分析，要善于联系，具体语境，

设身处地地作答，不可凭空想像。

常见题型及解题技法：

1、语境表达：话题统一，句序合理，注意过渡、衔接和呼应。还

要适应语言环境，注意场合、注意说话对象、注意文明礼貌。格式：

礼貌用语＋表达内容＋询问

2、仿写：与例句的结构、修辞、表达方式、表现手法保持一致；

内容保持一致，语意连贯，话题统一。

3、缩句：满足压缩要求，要有概括性；找中心句、段；找出主要

成分；排除干扰项。

4、图表徽标：看懂图画，对图画的画面和文字分析比较、用简洁

的文字表述，并一定要挖掘其深层含义。

三、综合性学习

命题趋势：有并入知识积累与运用和现代文阅读中的趋势，答

题思路、解题技巧不变。

常见题型及解题技法：

1、活动类：根据活动主题设计活动宣传口号、活动步骤等。

对策：语言表述要简洁。主题词要简明、准确、生动；活动过程或

计划要点表述要清楚，目的要明确，过程和计划要分项列出。

2、提取、概括信息、拟写标题类

对策：筛选重点词语组成一句话，形成自己的观点。思考材料的共

性，找出带有规律性的标题。

3、口语交际语言运用类结合情境，简明、连贯、得体地完成交际

任务。

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对策：要有说服力和条理性，注意谦语和敬语的使用。

4、语言积累类：

对策：积累古诗文、现代诗文、俗语、谚语、名言警句、文学文化

常识，山川名胜、风土人情。特别是时代性、地域性较强的综合性知

识表述。

四、文言文课内外对比阅读题型及解题技法

中考文言文选材一般来自课内，偶尔有课内外比较阅读，但无论选

材来自哪里，考查知识都来自课内，要解答好文言文阅读，同学们要

注意以下几点：