人教版《生活中传统文化》.pdfVIP

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人教版《生活中传统文化》

生活中的传统文化

•在综合性学习过程中,我们搜集了不

少资料,有文字,有图片,也有实物,

我们还看到、听到了许多许多。想一

想,哪些是你最想告诉大家的,把它

们理一理,写成一篇习作。写完后,

大家交流交流,选出写得好的,装订

成一本习作集。

提示:

•1、整理自己搜集到的或听到、看到的关于

中华传统文化的资料。

•2、确定自己想写的内容,可以写自己了解

到的中华传统文化,也可以写开展活动时

所发生的事情。

•3、想一想打算按什么顺序写,怎么写

•4、把自己最想告诉大家的、感受最深的内

容写下来。

•5、按照不同的习作内容分类,进行交流,

丰富对中华传统文化的了解。

民族艺术

古诗文化

饮食文化

生活中的传统文化

1、民间工艺:剪纸、风筝、泥塑

2、民族艺术:戏剧、杂技、绘画、书法、风筝……

3、古诗、春联赏析:《九月九日忆山东兄弟》……

4、风俗、风情:各民族的服装、民族节日……

5、神话传说:《盘古开天地》、《女娲补天》……

6、传统节日:春节、中秋节、端午节……

7、饮食文化:各地风味小吃……

8、其他:如茶文化、酒文化……

一、

1、春节

春节的习俗:贴春联、放鞭炮、守岁、

压岁钱、吃团圆饭

春节的由来:春节的时间由来、它的

意义、与之相关的传说……

春节的活动:春节活动的种类、春节

活动的意义、具体的活动过程

过春节的感受:

春节图片浏览

春节图片浏览

春节图片浏览

春节图片浏览

你说我说

我以前过春节都做过些什么呢?

下面的开头你知道用的是哪种方法吗

春节

每年的正月初一是春节,俗称“过年”,

是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢?

奶奶告诉我:“春节是个辞旧迎新的节日,意

味着生机勃勃的春天又要来了,人们又可以

播种等待着丰收,是一个让人充满希望的节

日!所以要高高兴兴地迎接新年的到来。”

列举式;

•中国是个古老的国家,传统文

化更是源远流长,丰富多彩。有民

间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,

风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹

花灯等等,不过最值得一提的就是

过春节了。

第二步

•具体描写场景或故事

除夕之夜

除夕之夜除夕,好热闹啊!人们忙得

贴了对联又挂年画

不亦乐乎,贴了对联又挂年画;噼哩啪啦

鞭炮声

的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;

焰火

啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大

的庆祝会似的,穿过了大街小巷,穿过了

高楼大厦,把漆黑的夜晚照着得如同白昼。

家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋

的景象。

这段中写了那些场景呢?

春节

“春节”是我们中华民族的传统佳节。

每到这个时候,家家户户都要聚在一起

吃团圆饭大街上张灯结彩

吃团圆饭。大街上张灯结彩,热闹非凡,

家家户户贴着“倒福”,对联。老老少少,

男男女女都穿上节日盛装,脸上个个都

带着笑容,走亲串邻去拜年,一片详和

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