大恐龙，你好公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

大恐龙，你好

中班科学

活动目标

萌发对恐龙的好奇与兴趣，体验扮演食肉恐龙的乐趣。

认识xxx及其他食肉恐龙，了解食肉恐龙的基本特点。

能模仿食肉恐龙的动作随乐舞蹈。

活动准备

课件准备：《恐龙世界》动画视频；《我是霸王龙》动画视频；“食肉恐龙”音频及组图；《我是霸王龙》舞蹈视频。

纸面教具：《食肉恐龙头饰》。

活动过程

播放动画视频《恐龙世界》,带领幼儿进入恐龙世界，激发幼儿对恐龙的好奇。

——在远古森林里探险，会发生什么事呢？我们一起去看看吧。

——我们在森林里遇见了谁？（恐龙）

——恐龙世界发生了什么事？为什么大家这么惊慌？（来了一只很凶猛的恐龙）

播放动画视频《我是霸王龙》并操作课件，引导幼儿认识霸王龙，了解霸王龙的特点。

——这只凶猛的恐龙是谁呢？请它自己来告诉我们吧。

——视频看完了，请小朋友们一起说出这只恐龙的名字吧！（霸王龙）

——霸王龙吼叫时是什么样的？谁能模仿一下？（很凶狠、令人害怕）

——霸王龙的嘴巴、牙齿是什么样的？（大大的嘴巴、尖尖的牙齿）

——霸王龙的尾巴是什么样的？（又长又壮，能打碎石头）

——霸王龙的前肢和后腿分别是什么样的？（前肢短小但很锋利，后腿强壮跑得很快）

——你觉得霸王龙还有哪里很可怕？（霸王龙的眼神、鼻子……）

小结：霸王龙有着凶狠的叫声，大家都害怕它；它还有着大大的嘴巴和尖尖的牙齿，是森林里最厉害的猎人；它又长又壮的尾巴是个厉害的武器，一挥动就能击碎大石头；它还有锋利的爪子、粗壮的大腿、可怕的眼神……真不愧是恐龙之王。

播放音频及组图“食肉恐龙”，引导幼儿认识其他食肉恐龙，了解食肉恐龙的基本特点。

——除了霸王龙，恐龙世界里还有很多凶猛的恐龙，我们一起来认识一下吧。

1.播放音频及图片“食肉恐龙-棘龙”，引导幼儿认识棘龙。

——棘龙长什么样？（嘴巴长长的，爪子尖尖的，还有个神气的大背帆）

——棘龙有什么特别的本领？（它会游泳，是个厉害的捕鱼高手）

2.播放音频及图片“食肉恐龙-异特龙”，引导幼儿认识异特龙。

——异特龙是怎么捕猎的？（异特龙喜欢群居，会和其他异特龙合作捕猎、围攻猎物，很聪明）

——为什么异特龙说自己很厉害？（异特龙的前肢很锋利，可以毫不费力地撕开猎物）

3.播放音频及图片“食肉恐龙-迅猛龙”，引导幼儿认识迅猛龙。

——迅猛龙有什么本领？（动作迅速、跑得快）

——除了动作迅速、跑得快，迅猛龙也很凶猛，你是从哪里看出来的？（牙齿尖尖、爪子锋利）

——正因为迅猛龙的动作迅速，而且也很凶猛，所以它的名字叫做迅——猛——龙。靠着小巧的身体、尖尖的牙齿和锋利的爪子，迅猛龙也是个优秀的猎人呢！

4.出示组图“食肉恐龙”，引导幼儿回顾恐龙的特点，了解食肉恐龙的共性。

1）出示组图“食肉恐龙”，引导幼儿回顾恐龙的特点。

——今天我们认识了四种恐龙，有霸王龙、棘龙、异特龙和迅猛龙，你们还记得它们分别有什么特点吗？

——有拍到这些恐龙的照片，我们一起看看吧。

——它是谁吗？它的特点是什么？

2）教师小结，引导幼儿了解食肉恐龙的共性。

——你们觉得这些恐龙都有什么共同点呢？（牙齿和爪子很锋利，都很凶猛）

——其实，世界上的恐龙主要分为两类，一类是喜欢吃肉的食肉恐龙，一类是喜欢吃草的食草恐龙。小朋友们猜猜这四种凶猛的恐龙更喜欢吃肉还是吃植物？是食肉恐龙还是食草恐龙？

小结：这四种恐龙都是喜欢吃肉的食肉恐龙，其中，棘龙是迄今为止已知的世界上最大的食肉恐龙。食肉恐龙非常凶猛，大部分食肉恐龙的牙齿和爪子都很锋利，能一口咬断骨头、一把撕碎猎物。

播放舞蹈视频《我是霸王龙》，引导幼儿模仿食肉恐龙的动作，体验扮演恐龙的乐趣。

1.师幼互动，鼓励幼儿模仿食肉恐龙打猎的动作。

——食肉恐龙真威猛呀，它们打猎时会做什么动作呢？谁能学一学？

——尖尖的牙齿/锋利的爪子/凶狠的眼神可以怎么表现？

——食肉恐龙打猎时可能会怎么走/跑呢？

2.播放舞蹈视频《我是霸王龙》并分发纸面教具《食肉恐龙头饰》，鼓励幼儿扮演自己喜欢的食肉恐龙，体验恐龙打猎的乐趣。

——现在xxx要带着食肉恐龙们去打猎了，小恐龙们准备好了吗？一起动起来吧。

活动延伸

区域活动

在科学区，投放食肉恐龙的模型或图片，请幼儿进一步观察恐龙的外形特征。

家园共育

请家长邀请幼儿介绍他们认识的食肉恐龙，并与幼儿一同阅读有关恐龙的书籍，进一步扩展幼儿关于恐龙的认识。