拼音教案分析和总结.docxVIP

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  • 2024-02-29 发布于上海
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活动名称活动背景

ao

学会复韵母aieiui

课时 1 领域 拼音

活动 多媒体课件、拼音卡片准备

活动目标 ⒈学会复韵母“ao、”及其四声,读准音,认清形,正确书写。 ⒉学习声母与“ao ”组成的音节,能准确拼读音节。

活动重点 ao的发音、声母与它们组成音 活动节的拼读。 难点

“ao”的发音是难点,口型唇位到位,才能正确发音。

教学过程 (一)复习

1、师:小朋友们,我们在拼音王国里认识了很多拼音朋友,老师这儿就有几位老朋友很想念大家了。来,小朋友,咱们和它们打个招呼。 出示单韵母卡片:a、o、e、i、u、ü。(齐读)

2、师:谁能从这六张卡片中找出二张拼成我们已经认识的三个复韵母 a和i在一起ai、ai、ai e和i在一起ei、ei、ei u和i在一起ui、ui、ui

3、指导发音方法:谁还记得ai是怎样发音的a快速的滑向i,就是ai;

(二)、导入:单韵母的本领可真大呀!除了能组成“ai、ei、ui”外,还可以组成另外的新朋友呢!想不想跟他们交朋友啊(板书课题)

(三)、初步认形。出示ao、ou、iu的卡片

1、出示彩色卡片:看到图,你想到了什么这个复韵母是由哪两个单韵母组成的

2、指导发音:a快速的滑向o,就像踩上了滑板车一样。(注意生的口型)

3、师示范。

4、抽生读,齐读。1、这几个新朋友谁会读呀指名读。

(四)、读准音

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