《梦回繁华》优秀课件.pptxVIP

梦回繁华1毛宁2023/10/10

2在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。它是中国十大传世名画之一，是一件国家文物。这幅图到底画了什么？有什么特点？今天让我们一起学习《梦回繁华》来了解这幅名画。导入新课

31、了解课文主要内容，理清文章的结构层次。2、把握文章的说明顺序；分析文章的说明方法，理解其在文中的作用。3、品味准确、典雅且富有韵味的语言特点。4、了解《清明上河图》的伟大成就，认识我国古代高超的艺术水平，感受前人的非凡智慧与杰出创造。学习目标

4毛宁，作家，于1975年12月出生在浙江舟山。大学就读学校是中国美术学院，专业是美术学，于2003年6月毕业。毕业后，曾担任浙江财经大学艺术系副教授，主要教授中外美术史、现代设计史、中外建筑史、美术鉴赏、建筑赏析等课程。作者简介

5《清明上河图》系宋代名画，此画距今近900多年历史。画纵24.8厘米、横528.7厘米，作者采用了俯渺法描绘全图，描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。全图规模宏大，结构严谨，构图起伏有序，笔墨技巧兼工带写，人物生动传神。画中细致地描绘了汴河上舟船往复，飞虹卧波；店铺林立，人群熙熙攘攘的繁华景象。人物生动传神，牲畜、房舍、舟船、城郭、桥梁、树木、河流等至臻至妙，惟妙惟肖。作品简介

6中国十大传世名画洛神赋图清明上河图富春山居图汉宫春晓图百骏图步辇图唐宫仕女图五牛图韩熙载夜宴图千里江山图知识链接

汴(biàn)梁冗(rǒnɡ)沉檀(tán)枢(shū)纽遒(qiú)劲纤(qiàn)夫徽(huī)宗跋(bá)涉(shè)舳(zhú)舻(lú)无暇(xiá)摩肩接踵(zhǒng)络绎(yì)不绝字音字形7

8①春寒料峭：形容春天异常寒冷的天气。料峭，微寒。②长途跋涉：指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。跋涉，爬山过水，形容旅途艰苦。③舳舻相接：船只首尾衔接。舳，船尾。舻，船头。④摩肩接踵：肩并肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。锺，脚后跟。⑤络绎不绝：形容行人很多，往来不断。⑥一应俱全：应有的都有了，形容一切具备。词语释义

9课文标题“梦回繁华”是什么意思？作者通过介绍《清明上河图》这一国宝级画作，向人们展现了北宋时期繁华的社会风貌，使读者身临其境，仿佛亲身穿越过去一样。整体把握

10用简洁的语言概括本文的主要内容。介绍《清明上河图》这一国宝级画作，描摹北宋时期繁华的市井风情。整体把握

11课文是怎样围绕“繁华”来说明《清明上河图》的？先介绍城市经济的繁荣。再介绍张择端绘画技艺的繁华和南宋人梦想的繁华。最后详写了《清明上河图》画面内容和创作技法的繁荣。整体把握

12划分结构层次。第一部分（1）：介绍历史背景，引出本文的说明对象——《清明上河图》。第二部分（2-4）：介绍了这幅作品的作者、创作背景和主要内容，并分三个部分详尽地描述了这幅画的具体内容。第三部分（5）：概括了这幅画的特点，并对它的艺术价值、 历史价值作出了高度评价。整体把握

13第1段在结构上有什么作用？介绍《清明上河图》的创作背景，引出说明对象——《清明上河图》，为下文详细讲解《清明上河图》做铺垫。合作探究

14张择端的《清明上河图》在北宋风俗画作品中处于什么样的地位？张择端的《清明上河图》便是北宋风俗面作品中最具代表性的一幅。合作探究

15第3段在文中有什么作用？第3段是总体介绍《清明上河图》的材质、着色、纵横及画面内容，与第四段构成总分式结构。合作探究

16第3段运用了哪些说明方法？有什么作用？（1）张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。列数字，运用准确的数字说明了《清明上河图》的长度与宽度。合作探究

17合作探究（2）整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。打比方，将色彩绚烂的画面比作有声的音乐，调动了人们的听觉，丰富了想象，加深了理解，同时把客观的视觉感受转化成了主观的视听盛宴。

18第4段作者是按怎样的顺序介绍《清明上河图》的画面内容的？空间顺序：画面开卷处汴京近郊风光。画面中段汴河两岸的繁华情景。(3)后段汴梁市区的街道。合作探究

19简要叙述一下画面开卷处“疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭”的场景，并说说这样写的好处。早晨，远方是稀疏的丛林，淡薄的雾气笼罩在农家小屋和田野上，弥漫着微微的寒意。这些四字短语不仅概括力强，而且更能生动地表现出汴京的近郊风光，使文章的语言典雅而富有韵味。合作探究

20画面中段为什么详细描绘汴河两岸的繁华情景？因为“汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽”。画面的这部分最能表现北宋商业及手工业的繁荣。合作探究

21第4段运用了哪些说明方法？有什么作用？（1）汴河上有一座规模宏敞的拱桥