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建筑学专业培养方案

一、专业代码与特色

专业代码：082801

专业特色：建筑学是人居环境科学的核心专业之一。建筑学与城乡规划学、

风景园林学共同构成三位一体、相互依存的专业平台。它是研究建筑及其环境的

学科，具有建筑与艺术、自然与人文结合的特点。旨在总结人类建筑活动的经验，

研究人类建筑活动的规律和方法，创造适合人类生活需求及审美要求的物质形态

和空间环境，是集社会、技术和艺术等多重属性于一体的综合性学科。

二、学制与学位

学制：5年

授予学位：建筑学学士

三、培养目标与毕业要求

培养目标：

建筑学专业立足内蒙古，面向全国，培养适应国家经济发展和城乡建设需要，

德、智、体、美、劳全面发展，有扎实的建筑学专业知识，良好的设计实践能力，

富有创新精神、开放视野、社会责任感和团队精神，具有可持续发展和文化传承

理念，可从事建筑学相关领域的设计、教育、科研和管理工作的高素质应用型人

才。

1、有扎实的建筑学专业知识，掌握建筑设计的基本技能和方法。

2、具有良好的设计实践能力，能够在建筑相关领域运用所学知识和手段解

决复杂工程问题，成为建筑学相关领域的设计、教育、科研、管理等工作的骨干。

3、富有创新精神、开放视野、敏锐思维和批判意识，具备建筑师的基本职

业素养和社会责任感，能够在工程实践中贯彻可持续发展和文化传承的理念。

4、具有设计表达能力，具备团队合作精神，能够在工程项目中承担组织、

协调和沟通的工作。

5、具有获得信息、拓展知识领域、自主学习并不断提升的能力。

毕业要求：

1、能够将建筑学、城乡规划学、风景园林学以及数学、自然科学、工程技

术、人文艺术的知识用于解决建筑设计、城市设计、室内设计过程中的复杂工程

问题。

2、能够综合应用建筑学相关领域的知识以及自然科学、工程技术和人文艺

术的基本知识和原理，通过田野调查、文献研究分析建筑设计、城市设计、室内

设计过程中的复杂问题，以获得有效结论。

3、针对建筑学相关领域的复杂工程问题，能够综合运用所学知识和理论，

提出问题、分析问题、解决问题，并设计出满足特定需求的解决方案，并能够在

方案设计中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境因素。

4、能够掌握建筑学相关领域的调查分析与研究方法，采用现场踏勘、文献

调研、实验室研究、数据采集与分析等科学方法对建筑设计过程中的复杂工程问

题进行研究，并通过信息综合得到合理有效的结论。

5、能够选择、使用与开发恰当的技术手段以及现代工具或软件，对建筑设

计、城市设计、室内设计过程中的复杂问题进行预测与模拟，并能够理解其局限

性。

6、能够从社会、文化、法律等方面对建筑相关领域的设计与实践项目进行

合理分析与全面评价。

7、具有环境保护意识和可持续发展意识，能够理解建筑学相关领域的工程

实践对环境、社会可持续发展的影响。

8、具有人文素养、政治素养和社会责任感，能够在建筑学相关领域工程实

践中理解并遵守工作职责、职业道德和规范。

9、具有与工程项目相关的组织、合作与沟通的能力，能够在多学科背景下

的团队中承担个体、团队成员以及项目负责人的角色。

10、能够用图形、模型、文字、语言清晰并恰当的表达设计意图，能够就建

筑学相关领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众沟通和交流，并具备一定的

国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11、理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12、了解建筑学的前沿和发展趋势，具有自主学习和终身学习的意识，有不

断学习和适应发展的能力。

四、主干学科

建筑学、城乡规划、风景园林

五、主要课程及实践环节

建筑学概论、建筑制图、建筑设计原理、城乡规划原理、中国古代建筑史，

外国古代建筑史、外国近现代建筑史、建筑构造、建筑结构与选型、建筑物理、

建筑设备、建筑设计基础、建筑设计系列课程、城市设计等。

素描写生实习、建筑构造实习、城市与建筑认识实习、色彩写生实习、传统

建筑考察与测绘、建筑师业务实践、毕业实习、毕业设计。

六、教育平台构成、学分安排、毕业学分及学位授予要求

占毕业要求总

课程类别