高中美术课件—#183;走进意象艺术.pdfVIP

高中美术课件—·走进意象艺

术

形象逼真、传神形象夸张、单纯

运用明暗、空间、透视等没有光影、空间，

表现，具有体积感色调平面化

颜色讲究、准确、沉色彩对比强烈，夸张，

稳而且用笔细腻用笔大胆粗犷

美术作品并非完全是对

客观现实的“如实再现”，

除此之外，它还可以表达艺

术家的主观世界——这一点

在意象艺术中的表现尤为

突出。

——走进意象艺术

什么是意象艺术？

在《新华词典》中：“意”为

愿望、料想.“象”为形状、样子。

意象艺术是对物象加于简略,对其

富有表现的因素容纳作者的思想，

形成概括的艺术形象。

走进意象艺术

塞圣

尚维

（

克

多

法山

）（

油

画

）

作品与照片比较

走进意象艺术

呐喊

（油画，1893年）

蒙克（挪威）

星

月

夜

（

油

画

）

.

凡

高

（

兰

）

内战的预感（

油画，100厘米

×99厘米，

1936年，私人

收藏）达利（

西班牙）

走进意象艺术

为什么这些美术作品形象怪异？

美术不仅可以再现客观世界，而且更可

以表现艺术家的个人情感、观念和意识。

当艺术家主观表现的能动性提高到至高无

上的地位时，就为艺术家自由地表现打开了方

便之门，就产生了那些经过艺术家主观改造的

各种各样与我们在现实中看到的世界不同的艺

术形象。

教皇应诺森十世（油画）被牛肉片包围的肖像（油画，

委拉斯凯兹（西班牙）1953年）培根（英国）

布波

朗菊

库妮