叙事教学法论纲_熊沐清.docVIP

2010年12月

外国语文

Dec．，2010

第26卷

第6期

ForeignLanguageandLiterature

Vol．26

No．6

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叙事教学法论纲

熊沐清

1

邓

达

2

（1.四川外语学院《外国语文》编辑部，重庆

400031；2.乐山师范学院，四川乐山

614000）

提

要：“叙事教学法”是关于语言教学的一种思路或理念。它主张在外语教学中运用叙事化手段，将教学的某一

过程及教材（一篇课文或一段材料、一个语言点、一个语法或语言教学项目等）尽可能以叙事的形式设计和呈现，营

造出一个真实的情境或可能世界，使学生在身心方面最大程度地投入学习情境，充分而协调地发挥语言、情感、想

像、创造等心智能力，在这种生活化或艺术化的认知活动中“习得”语言。同时，“叙事教学法”又指一种教学的方

法或方式，还包括各种具体的教学方法与技巧。它是Approach、Method和Technique有机融合的综合体。

关键词：教学法；叙事；认知

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