新时代高校立德树人的现实问题及对策研究.docxVIP

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新时代高校立德树人的现实问题及对策研究

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徐建

摘要：高校立身之本在于立德树人，以习近平新时代中国特色社会主义思想统领高校立德树人实践，要求高校必须结合新时代高校立德树人的内涵，破解思政课程、价值取向及网络新媒体等现实问题，从课程思政与思政课程协同育人、加强道德实践、营造社会主义核心价值观校园文化、打造高校全员育人等途径并进，确切落实立德树人。

关键词：高校立德树人新时代

党的十九大明确指示，“要坚决履行党的教育方针，将立德树人作为重要任务执行，强化素质教育，力求公平教育，培育全面发展的复合型人才以推动社会的不断进步发展”；习总书记重点阐述，“最基本的任务是长期坚持树立高尚品德人才，要充分利用资源，建造德智体美劳全面落实的育人方针，建造高水准人才培育体制，强调深化教育体制改革，健全立德树人落实机制”。这其中关键的结论，保证了现代社会高校思想品德政治工作不断进步，成为根本

依据。

一、立德树人的内涵

立德树人是中华民族优秀育人思想的继承和弘扬，这含义广泛，意义深邃。“立德树人”的意思怎样理解？“立德”，前提是品德教育为基础，直面教育来指导人才，不断引导、感知、鼓励人才；“树人”，把人当成根本，以适当的教育来依托、不断指导、改造、使人不断进步发展成为人才。新时代的“德”是社会主义价值观，包括个人品德、家庭美德、职业道德、爱国情怀以及理想信念等。

高校承载着立