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《误差理论与数据处理》课程简介

课程编号课程名称：误差理论与数据处理/ErrorTheoryandDataProcessing

学分：2学时：32（上机：6）

适用专业：测控技术与仪器建议修读学期：5

开课单位：测控与仪表系先修课程：高等数学、概率论与数理统计、线性代数

考核方式与成绩评定标准：百分制，笔试（闭卷）成绩：70%,平时（实验、作业、考勤等）成绩：30%教材

与主要参考书目：

1.误差理论与数据处理（第七版），费业泰，机械工业出版社，2015,5.误差理论与数据处理，

丁振良，哈尔滨工业大学出版社，2015,2

2.误差理论与数据处理，蒋萍，国防工业出版社，2014,9.误差原理与数据处理，钱政，科学出

版社，2013,4

内容概述：本课程介绍了误差理论的基本概念、基本理论，着重讲述了有关测量及测量误差的基本概念,误

差理论中有关随机误差和系统误差的分析和计算，误差合成与分配等。主要目的和任务是使学生掌握相关物

理量的静态测量和动态测量的误差理论与数据处理的方法。

英文：Thiscourseintroducesthebasictheoryandbasicconceptsoferrortheory,

focusesonbasicconceptsofmeasurementanderrorofmeasurement,theanalysisandcalculation

abouttherandomerrorandsystemerror,anddescribestheerrorsynthesisanddistribution

etc.Themainpurposeistoenablestudentstomastertheerrortheoryanddataprocessing

methodofrelevantphysicalquantitiesinthestaticanddynamicmeasurement.

《误差理论与数据处理》教学大纲

课程编号课程名称：误差理论与数据处理/ErrorTheoryandDataProcessing

学分：2学时：32（上机：6）

适用专业：测控技术与仪器建议修读学期：5

一、课程性质、目的与任务

本课程为测控技术与仪器专业的一门重要的专业基础课，主要是使学生掌握有关物理量的静态测量和动态

测量的误差理论与数据处理的方法。通过学习，可使学生掌握各类误差的性质及其处理方法、误差的合成与分

配、测量不确定度的计算、最小二乘原理与回归分析方法，以及动态测试数据处理的基本方法,培养学生解决

实际问题的能力，为培养各类高级工程技术人才在科学研究方面奠定理论基础。

具体课程目标可以细化为：

1、能解释主要专业术语；

2、能利用误差的基本知识对误差的性质及来源进行分析，能够根据误差类型采用合适的方法对误差进行

处理，解决实际问题；

3、能针对实际检测系统，区分不同误差类型，选择合适的方法进行误差合成，计算系统合成误差；能够

根据测量精度要求，对误差进行分配，选择合适测量工具，解决工程实际问题；

4、能够对不确定度来源及性质进行评定，采用合适表达式，计算合成不确定度，写出不确定度报告，解

决工程实际问题；

5、对难以直接测量的参数求解问题，能利用最小二乘原理，设计合理的测量方案，求出待求参数的估计

值，并对其进行精度估计；

6、针对实际测量中两个或多个变量间存在内在关系问题，能利用实际测量数据，观察数据之间变化规律，

寻求合适的数学表达式（回归方程或经验方程），并对可信度进行统计检验，从而建立对象的数学模型；7、能

利用Matlab等现代工具进行仿真分析，能利用实验条件设计和完成实验任务，分析实验数据。课程目标与毕

业要求对应关系：

毕业要求指标点课程目标

具有专业基础知识，能够针对工业测控技术和智能仪器仪表牵涉的工程

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