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幼儿园中班教案《远离窨井和装饰灯》

一、教学目标

知道窨井和装饰灯可能存在的危险。

掌握远离窨井和装饰灯的正确方法。

培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

二、教学内容及流程

1.导入（5分钟）

引导幼儿回忆上一节课学到的关于安全的知识，例如红绿灯的意义、过马路注意事项等。

2.新知呈现（10分钟）

Step1:准备一张包含窨井和装饰灯图片的幻灯片或海报。

Step2:让幼儿观察图片，引导他们描述窨井和装饰灯的特点和位置。

Step3:引导幼儿思考窨井和装饰灯可能带来的危险，例如掉进窨井或撞到装饰灯的可能性。

Step4:与幼儿讨论如何远离窨井和装饰灯，例如走路时注意周围环境，避开窨井；不靠近装饰灯，避免发生意外。

3.知识讲解（15分钟）

Step1:通过讲解或讲故事的形式向幼儿传达窨井和装饰灯的相关知识。

Step2:重点说明窨井的危险性，例如掉入窨井后可能无法自救，需要大人来帮助。

Step3:强调装饰灯可能带来的触电和撞伤危险，提醒幼儿不要触摸或蹦跳靠近装饰灯。

4.安全游戏（15分钟）

Step1:准备一个室内或室外的迷宫游戏，将窨井和装饰灯作为障碍物设置在迷宫里。

Step2:分成小组，让幼儿依次穿越迷宫，避开窨井和装饰灯，到达终点。

Step3:在游戏的过程中，引导幼儿观察窨井和装饰灯，提醒他们要远离这些危险物。

5.巩固训练（10分钟）

Step1:与幼儿进行角色扮演，让他们扮演过马路或经过装饰灯时的角色。

Step2:引导幼儿模拟正确的行为，例如走路时要注意路面和周围的环境，避开窨井和装饰灯。

Step3:老师引导辅助，鼓励幼儿提问和分享自己的经验。

6.总结（5分钟）

让幼儿回顾今天学到的内容，强调远离窨井和装饰灯的重要性，并与他们共同总结正确的行为方法。

三、教学评估

教师观察幼儿在游戏和训练过程中的表现，包括是否能正确识别窨井和装饰灯，是否能正确回避这些危险物，以及是否具备相应的安全意识。

对于表现优秀的幼儿，可以给予肯定和奖励，鼓励他们树立正确的安全意识。

四、教学延伸

家长可配合幼儿园的教学内容，在家中与幼儿一起注意窨井和装饰灯的安全问题，并温故知新。

幼儿园可举办一次安全教育日，邀请相关专家或讲师进行安全知识的讲解和演示，进一步加深幼儿对安全的理解。

该教案的主要目标是教授幼儿远离窨井和装饰灯的相关知识，并培养他们的安全意识和自我保护能力。通过讲解窨井和装饰灯的危险性、进行角色扮演和安全游戏等方式，让幼儿学会正确识别和远离这些危险物。通过教学的过程，可以帮助幼儿建立正确的安全观念，提高他们的自我保护能力，降低事故风险。