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【初中语文】爱国忧民类(18首)+中考语文必考古诗赏析(84首)(意象大全).pptxVIP

【初中语文】爱国忧民类(18首)+中考语文必考古诗赏析(84首)(意象大全).pptx

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中考语文复习

古诗专题

爱国忧民类;何为爱国忧民古诗?

这类古诗有什么特点?;爱国忧民类古诗

指的是那些表达了对国家和人民深深关爱的古诗,诗人们通过诗歌抒发了对国家和人民的忧虑、关切和期望。这些古诗常常描绘了战争、灾难、民生疾苦等社会现象,表达了诗人对国家前途和人民命运的深切关注。

特点:情感真挚,语言质朴,意境深远,具有强烈的现实意义和社会责任感。

主题:这些古诗不仅反映了当时社会的状况,也传达了诗人对国家和人民的热爱和期望,具有很高的艺术价值和历史意义。

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初中语文篇目中的《爱国忧民类》

从周朝的《诗经》里面的《式微》

到民国秋瑾的《满江红(小住京华)》

一共18首

;《式微》—周—诗经;《梁甫行》—三国—曹植;《泊秦淮》—唐—杜牧;《春望》—唐—杜甫;《茅屋为秋风所破歌》—唐—杜甫;《卖炭翁》—唐—白居易;《左迁至蓝关示侄孙湘》—唐—韩愈;《十一月四日风雨大作(其二)》—北宋—陆游;《江城子·密州出猎》—北宋—苏轼;《相见欢(金陵城上西楼)》—南宋—朱敦儒;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》—南宋—辛弃疾;《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》—南宋—辛弃疾;《过零丁洋》—南宋—文天祥;《南安军》—南宋—文天祥;《别云间》—明—夏完淳;《朝天子·咏喇叭》—明—王磐;《已亥杂诗(其五)》—清—龚自珍;《满江红(小住京华)》—民国—秋瑾

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