“缤纷舞曲”大单元教学详案+任务单公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

七上第二单元·缤纷舞曲·单元整体教学方案设计

基本信息

xx

音乐

xx

xxxxxxx中学

xx

七年级

设计者

xx

使用教材版本

人音版

单元名称

《缤纷舞曲》

单元总课时数

三课时

一、单元学习内容综述

内容简介

《缤纷舞曲》选自人音版七年级下册第二单元，内容精选了中外音乐艺术中学生们比较喜闻乐见的、较为浅显的五首经典舞曲作品《青年友谊圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》、《雷xx闪波尔卡》、《蓝色的探戈》、《彝族舞曲》。这些作品从舞曲上分为圆舞、波尔卡、探戈和我国的少数民族舞曲，具有很强的典型性、普及性，是青少年学习舞曲入门的佳作。

作品联系

五首作品都是舞曲，但是都有各自独特的风格。

中外作品：

中国：《青年友谊圆舞曲》、《彝族舞曲》

外国：《溜冰圆舞曲》、《雷xx闪波尔卡》、《蓝色的探戈》

舞曲体裁：

圆舞曲：《青年友谊圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》

探戈：《蓝色的探戈》

波尔卡：《雷xx闪波尔卡》

民族舞曲：《彝族舞曲》

教学价值

通过本单元的舞曲作品的学习，让学生认识、了解不同的舞曲体裁：圆舞曲、探戈、波尔卡、民族舞曲；通过歌唱、欣赏为主音乐实践活动，让学生充分感受、体验不同舞曲的风格特点，培养学生的音乐审美能力，能辨别不同的舞曲表现形式，了解不同音乐的文化内涵，并能联系生活加以运用。

二、单元学习目标设计

素养目标

审美感知：感知五首不同舞曲作品的音乐风格特点、情感表达，丰富学生审美体验，帮助其情感态度价值观的养成。

艺术表现：能够用合适的声音、速度、力度和情感演唱歌曲《青年友谊圆舞曲》及其他音乐作品的主旋律；能够通过身体律动、画旋律线、体验乐器等方式去表现相关主题音乐。

文化理解：感受圆舞曲、波尔卡、探戈、民族舞曲的不同风格特点，了解不同音乐体裁的起源、发展及在社会生活中的作用；认识、体验不同的乐器，能从旋律和文字中感受音乐带来的情感价值。

创意实践：体验音乐带来的欢乐氛围，能够用律动的方式进行表演。

三、单元学习评价设计

评价目标

评价内容

评价方式

评价标准

评价工具

帮助学生专业知识技能的提高以及情感态度价值观的培养，通过课堂欣赏和实践，实现核心素养的提升。

欣赏音乐，感知不同舞曲作品的音乐风格。（审美感知）

课堂观察

教师评价

1.良好的聆听习惯。

2.歌曲主旋律的演唱情况。

3.用律动表达音乐感受。

师叙述性评价

参与演唱、交流、表演等互动式活动。（艺术表现）

自我评价

xx评价

教师评价

1.师生、xx互动的积极情况。

2.能准确表达歌曲音准、节奏、速度和情感等要素。

3.演唱时的积极情况。

生课堂表现，

师叙述性评价

了解不同舞曲的音乐文化起源和乐器。（文化理解）

课堂观察

xx评价

教师评价

自评、互评、师评

师课件展示

针对不同舞曲音乐片段，营造氛围，即兴表演。（创意实践）

课堂观察

生生评价

教师评价

自评、互评、师评

生创作及展示

四、单元教学结构图

●课时一：优美xxx

要点一：了解圆舞曲的起源、发展以及三拍子的音乐特点。

要点二：能用活泼、欢快的情绪演唱《青年友谊圆舞曲》。

要点三：能用律动的方式创造并表现《溜冰圆舞曲》主题。

指向音乐素养：审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践

●课时二：欢乐波尔卡《雷鸣电闪波尔卡》

要点一：了解波尔卡的起源、发展以及二拍子的音乐特点。

要点二：认识打击乐器（定音鼓、镲、大鼓）并体验。

要点三：能用准确的身体律动表现音乐。

指向音乐素养：审美感知、艺术表现、文化理解

●课时三：x丽探戈与典雅民族舞的碰撞

要点一：了解探戈及民族舞曲的起源与发展，并风格对比。

要点二：管弦乐色彩乐器及琵琶音色的欣赏、辨别。

要点三：身体律动、模拟琵琶演奏。

指向音乐素养：审美感知、文化理解、艺术表现

课题

《雷鸣电闪波尔卡》

课型

欣赏课

教学内容

本节课是xxxxxxx七年级音乐上册第二单元“缤纷舞曲”中第二课时的教学内容，是一节以欣赏为主的综合实践课。

教学目标

1.聆听《雷鸣电闪波尔卡》，感受体验音乐的基本情绪，分析作曲家约翰·施特劳斯作品的创作风格特点，了解音乐要素变化在音乐情感表达中的作用。

2.通过对比、聆听等方法回忆圆舞曲的特点，通过体验、对比、律动、聆听、欣赏感受了解波尔卡舞曲的特点以及《雷鸣电闪波尔卡》的创作手法，在实践体验的过程中感受自然景象用音乐呈现的艺术画面，培养音乐审美力。

3.了解打击乐器定音鼓、镲、大鼓，感受在波尔卡节奏不断反复中，用这些打击乐器营造出生动且逼真的音响效果。

教学重难点

欣赏《雷鸣电闪波尔卡》，了解波尔卡速度较快、二拍子以及活泼跳跃的音乐特点，能听辨出圆舞曲和波尔卡；了解打击乐器定音鼓、镲、大鼓，并用律动的方式