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论管理会计在高校财务管理中的应用

教育是国家发展的根本，是实现伟大中国梦的保障。高校作为我国教育体系的主要构成，肩负着为社会发展培育高素质人才的艰巨任务。在这一形势下，高校为了发挥自身的最大价值，满足社会用人需求，逐步提升自身的办学规模，以此来创设有利的育人环境。国家方面也增加对高校的投资，高校自身也尝试多种举措筹备资金，这为高校的发展提供了资金支撑，但是也增加高校财务管理压力。高校还需采取适合举措，应用管理会计做好财务管理工作，不断完善现状，解决现阶段高校管理制度不够完善以及评价指标缺失科学性和运行机制不够完善等问题，避免高校出现资金滥用行为，使高校的财务管理水平上升到一个全新层次。

一、管理会计在高校财务管理中发挥的作用

（一）识别和防范风险

最近几年，高校为了实施扩招策略，积极地投入到基础设施的建设中，筹备资金为基础设施的建设做保障，以此来不断扩大办学规模，为高校的教育教学创设良好的环境。此外，因为投资规模的不断扩大，高校也出现很多潜在的财务风险，如果未及时采取适合的举措来防范财务风险，将影响高校投资效益目标的实现，严重时还可能出现资金短缺的问题。管理会计方法中融合风险价值和货币时间价值的理论及防范举措相关内容，把高校的财务数据信息作为参考，便于为高校做出科学决策，探索出一个适合高校并且凸显多元化特征的投资举措，以此来降低财务风险，提高资金的应用价值。应用管理会计后高校也可以对自身经济状况与业务情况实施预测，建设财务风险预警机制，发现风险快速判断和识别，之后采取行之有效的举措来防范，以此降低风险所带来的不良影响。

（二）确保财务管理决策的科学性与正确性

高校单纯地依靠以往的财务管理模式很难满足学校长远发展的现实需求，更无法为高校的管理决策提供真实可靠的参考依据。应用管理会计中的预测以及评价等手段，便于为高校的投资选择出一个最佳的方案，确定一个合理的收费标准，也能对教学设备的采购更加客观的进行经济评价，实现对各类经济活动的监督和预测，为高校做出科学和正确的决策提供了有利的依据。

二、高校财务管理工作的现状及不足

伴随高校的迅速发展与扩张，高校已经实现初期发展目标，朝向更远大的目标发展，但是，其在发展过程中也越到一些问题。

（一）财务管理制度亟须完善

制定完善和科学的财务管理制度能够为财务管理工作有序开展提供保障。因此，高校需要最先做好财务管理制度建设工作，确保财务管理的工作效果，引领高校朝向更好的方向稳定发展。高校的资金一部分是来源于国家相关部门的财政补贴，一部分来源于高校自身的投入和社会的捐献，在这些资金投入中要属高校自身的投入占比最大。国家的财政补贴并不存在资金的偿还补贴，这将引发财务所有者的缺位问题，出现资金滥用等不良行为。此时，如果高校缺失完善的财务管理制度，上述问题均不会被有效解决，也会增加高校财务管理的难度。

（二）评价指标不够科学

一个合理性、科学性的高校财务评价指标将对高校财务管理质量以及效率带来很大的影响。伴随高校的进一步发展，高校的自身的硬件设施不断创新和优化，提高教师教学质量和学生的学习质量。一些高校在教学的方式与内容等方面也在不断与时俱进，只为更好地满足学生的个人发展需求，尽管高校在财务管理期间针对存在的问题采取适合的举措来补救，但是其整体情况依旧不乐观，未得到改善和优化。当下高校在财务评价指标中依旧存在漏洞，并未详细和全面地体现出高校的财务收益以及规模大小等相关数据与内容，使高校在后期的财务情况分析期间，没有真实的财务报告作为依据，这在一定程度上，会阻碍高校的进步和发展。

（三）运行机制不够完善

良好的财务运行体系是保障财务工作顺利开展的保障。分析了目前高校财务管理工作现状得出以下几个信息：大部分高校的财务工作是由校长来负责，财务部门作为校长的下属级别，需要对校长负责，但是校长并不负责各项具体事务的实施与管理。该运行模式尽管能够适应财务管理现状，但是却时常出现不对等问题，引发很多问题。如，出现很大漏洞及形成了不对等的机制，加大财务与权力之间的冲突，影响高校的资金应用效率与效果。

三、高校财务管理中管理会计的实际应用

（一）管理会计在预算管理中的应用

高校首先要提高资金的管控力度，利用对资金的科学合理配置，提高资金的应用效率。在实现此目标的过程中，高校可以使用管理会计，依据年度或者预算期的具体规划，在充分考虑那些必要资金支出的前提下，把定额与标准当作依据，科学和合理的编制预算。在预算编织期间，尽可能的详细和清晰，并且保证具有较强的操作性，以便良好的控制资金；也要考虑到预算执行期间可能出现的各类变化，为预算留出一定的余地，确保资金良好周转。

（二）管理会计在投资决策中的应用

投资决策阶段应用管理会计，能够最大限度激发货币的时间以及投资价值，系统化地对高校的投资活动与投资决策实施分析，保障投资的科学性与