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小升初全真模拟卷

要想学习好，死记硬背是远远不够的，要想在考试中应用自如要多做试题，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。

一、看拼音写字，组成词语。sha shi yu lan yi cuo

( )时 ( )好 须( ) 波( ) ( )扬顿( )

hao yu chu lǒu cu fang

( )尽 ( )寒 抽( ) 竹( ) ( )不及

( )

二、按要求填空。

①学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几位

老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是 老师，排在最后的是 老师，排在第五位的是 老师。

②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中，“磨”的读音依次是 、 、 。

③在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中，带点字读轻声的词语是

。

三、选择题。

给加粗字读音全对的一组后打radic;。

屋脊(jī) 宫阙(que) 吮吸(yǔn) 鏖战(ao)凌晨(linɡ) ( )

锃亮(zenɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tan) 河畔(pan)瞭望(liao) ( )

吓煞(sha) 蜷曲(quan) 鸟瞰(kan) 音乐(yue)鸟喙(hui) ( )

惬意(qie) 衣冠(ɡuān) 松散(san) 炽热(zhi)憧憬(chōnɡ) ( )

给没有错别字的一组句子后打radic;。

海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )

在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 ( )

秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 ( )

一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 ( )

四、把成语补充完整。

司空见( ) 前( )后( ) ( )思( )虑( )( )不倦

五彩(

( )似( )

)( )

( )不绝(

) 惊心动(

) 如

( )山(

)岭

浮想( )(

)

五、按要求写成语。

⑴反映品质优秀的： 、 容人特别多的： 、 ;

;⑵形

⑶形容风景优美的： 、 ;⑷表现深情厚谊的： 、 。

六、根据课文内容填空。

⑴哪里有洪水，哪里就有 ;哪里有危险，哪里就有 。(《大江保卫战》)

⑵《孔子游春》中，孔子说好像有德行，是因为水

;说水好像有情谊，是因为水 ;说水好像有志向，是因为水 。

, 。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《 》，诗句是 。

⑷白鹭是一首精巧的诗，它的颜色的配合，身段的大小，增一点儿则嫌长，

⑸雨是古代诗人笔下常见的景物，如春潮带雨晚来急。请再写出两句含有雨的诗：

七、.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)

( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

( )他说道：“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

八、阅读下列短文，按要求回答问题。(一)给家乡孩子的信

不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作( )我有才华，( )我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的

信中说：我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。有人问我生命开花结果是什么意思。我说：人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，()我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。

⑴在括号内填上适当的关联词语。

⑵上文是著名作家 在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：

。读了这段话，我们能充分感受到作者

的高尚品格。

⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来

。(二)碧螺春

随着几声( )的鸡叫，整个湖山醒来了。( )着晨雾，( )着朝