【初中数学】第2课时++二次函数y=a(x-h)2的图象与性质++课件+华东师大版九年级数学下册+.pptxVIP

二次函数y=a(x-h)2的图象与性质26.2.2二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质第2课时

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a,c的符号a0,c0a0,c0a0,c0a0,c0图象开口方向对称轴向上向下y轴（直线x=0）y轴（直线x=0）问题1说说二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象的特征.探究归纳

a,c的符号a0,c0a0,c0a0,c0a0,c0顶点坐标函数的增减性最值（0,c）（0,c）当x0时，y随x增大而减小；当x0时，y随x增大而增大.当x0时，y随x增大而增大；当x0时，y随x增大而减小.x=0时，y最小值=cx=0时，y最大值=c探究归纳

问题2二次函数y=ax2+c（a≠0）与y=ax2（a≠0）的图象有何关系？答：二次函数y=ax2+c（a≠0）的图象可以由y=ax2（a≠0）的图象平移得到：当c0时，向上平移c个单位长度得到.当c0时，向下平移-c个单位长度得到.

问题3函数的图象，能否也可以由函数平移得到？答：应该可以.

互动探究引例：在如图所示的坐标系中，画出二次函数与的图象．二次函数y=a(x-h)2的图象和性质

解：先列表：x···－3－2－10123···············

xy-4-3-2-1o1234123456描点、连线，画出这两个函数的图象

抛物线开口方向对称轴顶点坐标向上向上y轴x=2(0,0)(2,0)根据所画图象，填写下表：想一想：通过上述例子，函数y=a(x-h)2的性质是什么？

试一试：画出二次函数的图象，并考虑它们的开口方向、对称轴和顶点．x···－3－2－10123···············－2－4.5－200－2－2－4.5－8

xyO－22－2－4－64－4抛物线开口方向对称轴顶点坐标向下直线x=-1(-1,0)直线x=0直线x=1向下向下(0,0)(1,0)

二次函数y=a(x-h)2（a≠0）的性质y=a(x-h)2a＞0a＜0开口方向向上向下对称轴直线x=h直线x=h顶点坐标（h,0）（h,0）知识要点

y=a(x-h)2a＞0a＜0最值当x=h时，y最小值=0当x=h时，y最大值=0增减性当x＜h时，y随x的增大而减小；x＞h时，y随x的增大而增大.当x＞h时，y随x的增大而减小；x＜h时，y随x的增大而增大.

若抛物线y＝3(x＋)2的图象上的三个点，A(－3，y1)，B(－1，y2)，C(0，y3)，则y1，y2，y3的大小关系为________________．练一练y2＜y3＜y1

解析：∵抛物线y＝3(x＋)2的对称轴为x＝－，a＝3＞0，∴x＜－时，y随x的增大而减小；x＞－时，y随x的增大而增大．∵点A的坐标为(－3，y1)，∴点A在抛物线上的对称点A′的坐标为(，y1)．∵－1＜0＜，∴y2＜y3＜y1.故答案为y2＜y3＜y1.

想一想抛物线，与抛物线有什么关系？xyO－22－2－4－64－4二次函数y=ax2与y=a(x-h)2的关系

向右平移1个单位向左平移1个单位

知识要点二次函数y=a（x-h)2的图象与y=ax2的图象的关系可以看作互相平移得到.左右平移规律：括号内左加右减；括号外不变.y=a(x-h)2当向左平移︱h︱时y=a(x+h)2当向右平移︱h︱时y=ax2

例1.抛物线y＝ax2向右平移3个单位后经过点(－1，4)，求a的值和平移后的函数关系式．解：二次函数y＝ax2的图象向右平移3个单位后的二次函数关系式可表示为y＝a(x－3)2，把x＝－1，y＝4代入，得4＝a(－1－3)2，，∴平移后二次函数关系式为y＝(x－3)2.

方法总结：根据抛物线左右平移的规律，向右平移3个单位后，a不变，括号内应“减去3”；若向左平移3个单位，括号内应“加上3”，即“左加右减”．

将二次函数y＝－2x2的图象平移后，可得到二次函数y＝－2(x＋1)2的图象，平移的方法是()A．向上平移1个单位B．向下平移1个单位C．向左平移1个单位D．向右平移1个单位练一练C

解析：抛物线y＝