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五年级英语语法知识汇总

一、词类：

1、名词

这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is

名词复数如何加后缀：

各种不同情

各种不同情

变化方法

例词

况

一般情况

直接加-s

book-books

bag-bags

cat-cats

bed-beds

以s.x.sh.ch

加-es

bus-buses

box-boxes

结尾

brush-brushes

watch-watches

peach—peaches

glass--glasses

以“辅音字母

变y为i, 再加 family-families

study--studies

+y”结尾

-es

以“f或fe”结

变f或fe为v，knife-knives

尾

再加-es

不规则名词复数

man-men

woman-women

policeman-policemen

policewoman-policewomen

mouse-mice

foot-feet

child-children

fish-fish

Chinese-Chinese

2、 人称代词和物主代词

人称代词

物主代词

单数 复数

单数 复数

主格 宾格 主格

宾格

形容词性 形容词性

第一人 we（我

I（我） me

us

my（我 our（我们

称 们）

的） 的）

第二人 you（你

you（你）you

you

your（你 your（你们

称 们）

的） 的）

he（他） him

his（他

they

的） their

第三人

（他/她/

称 she（她） her

them

her（她 （他/她/它

它们）

的） 们的）

it（它） it

it（它的）

人称代词： 有主格和宾格之分。 一般动词前用主格，动词后用宾格。

3、指示代词

指近处

指近处

指远处

单数 this

（这 that（那个）

个）

复数 these（这些）those（那些）

4、冠词

有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a、e、

i、o、u）前，a用于辅音音素前。二、否定句：

be动词（am、is、are）+not、情态动词can+not、

助动词（do、does）+not

如何将一个肯定的陈述句改为否定句：

1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+not。

2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+not。

3、如上述二者都没有，就应用助动词+not。分四个步骤：

肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。

确定助动词用do、does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，

在助动词后加not。

原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。

三、一般疑问句。

如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句：

1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：

肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或

某物）后，动词前。

确定助动词用do还是does，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does

把助动词后提到句首。

原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。

四、特殊疑问句。

表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。常用疑问词：

疑问词

意思

用法

Whattime

什么时间

问具体时间，如几点钟

Who

谁

问人

Whose

谁的

问主人

Where

在哪里

问地点

What

什么

问东西、事物

Whatcolour

什么颜色

问颜色

Howold

多大年纪

问年纪

Howmany

多少数量（可数名词）

问数量

Howmuch

多少钱；多少数量（不

可数名词）

问多少钱或数量（不可

数）

五、时态

1、一般现在时

一般现在时中的be动词：一般用原形：amisare

am用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（hesheit和其他人名或称谓，如：Benhissister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如thechildren、hisparents等）。

一般现在时中的动词：

第一种情况：主语是第三人称单数（he she it 和其他，如Helen 、hercou