部级精品课《心有一团火，温暖众人心》品赏.docVIP

凡人亦有微光

——部级精品课《心有一团火，温暖众人心》品赏

牛卉（河南省实验中学）

【教学设想】

《心有一团火，温暖众人心》是统编高中语文教材必修上册第二单元中的一篇自读课文。该单元对应“实用性阅读与交流”任务群，旨在丰富学生的生活经历和情感体验，提高阅读与表达交流的水平，增强适应并服务社会的能力。本单元作品，或报道优秀劳动者的杰出事迹，或倡导践行工匠精神，或歌咏劳动的美好与欢乐，从不同角度彰显了劳动的伟大意义，体现了劳动精神的传承和发展。教师可以通过专题研讨等活动，让学生深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想，形成正确的劳动观念。

以《心有一团火，温暖众人心》为例，它是人物通讯，通过记叙的表达方式，结合时代特点，语言简练准确，采用生动细节描写去展现人物风采。我们要引导学生从文章结构、新闻事实、新闻背景等方面入手阅读通讯，分析通讯的报道角度，理解事实与观点的关系，抓住典型事件，把握人物精神。尝试在众多的新闻信息中拨冗就简，挖掘出典型事例，以表格的形式梳理其中的具体事件、人物精神和作品立场，让文字背后的典型人物逐渐清晰丰满起来，进而在潜移默化中受到感召。

【课堂实录】

一、兴趣导入，激发热情师：燕京，也就是北京，有著名的八景，有同学知道吗？

生（摇头）：不知道。

师：它们是：太液秋风，琼岛春阴，金台夕照，蓟门烟树，西山晴雪，玉泉趵突，卢沟晓月，居庸叠翠。八