13-小小刻刀用处多 四年级劳动下册（人民版）.docxVIP

人民版四年级下册劳动教学设计(第13课)

课题

13.小小刻刀用处多

课程类型

新授课

学科

小学劳动

年级

四年级

学习

目标

1.学生能够了解刻刀的基本种类和用途，以及安全使用刻刀的方法。

2.学生能够掌握基本的刻印技巧，使用刻刀在材料上进行创作。

3.通过刻印活动，培养学生的审美能力和创造能力，激发对传统工艺的热爱。

重点

刻刀的安全使用方法和基本的刻印技巧。

难点

正确的握刀刻图样。

准备

材料:方形石膏板(长20厘米、宽15厘米、高3厘米)

工具:平口刀、斜口刀、水砂纸、白纸、2B铅笔、剪刀。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

新课导入

1.谈话

同学们，雕刻是中国一项传统的手工艺，具有悠久的历史。用来雕刻的主要工具是刻刀，其刀片分为斜尖和圆口两种，可以用来雕刻玉石、木头、竹子等物体，由此产生诸如玉雕、木雕、石雕、泥雕、面塑、竹刻、骨刻、砚刻等多种传统技艺。今天，我们来学习几种雕刻的方法，并尝试完成一件石膏板雕刻作品吧!

学生听讲

学生思考

谈话激发学生的学习兴趣。

新课讲授

1.劳动基础

在用刻刀雕刻前，我们首先需要认识什么是阳刻与阴刻。阳刻也叫凸刻,保留主体图案,刻去其他;阴刻也叫凹刻,刻去主要图案，保留其他。

雕刻时，主要有刻、铲、雕三个步骤。

（1）刻:刻画时执刀如握笔，行刀要慢，用力要均匀，注意线条

要流畅。

（2）铲:刀要放平些，且