幼儿园：6月观察记录.docx

户外自主游戏——遮阳大帐篷

记录教师：曹婕

观察时间

2021年6月7日

观察地点（游戏区）

塑胶场地1

观察年段

大班

观察对象

汪慧乐、方雨佳、邱雨欣

材料投放情况

安吉箱、木板、垫子、梯子等

观察方式（定点、定人、定材料等）

定人

观察方法（连续或单次）

连续

观察目的

观察幼儿在游戏中材料的使用情况

观察描述

（看到了什么？）

?视频

?照片

□文字

片段一

这几天天气实在是太热了，由于场地的原因，没有任何的阴凉处，小朋友们都热的不行。于是乐乐喊了几位小朋友过来，一起帮忙搬安吉箱。邱雨欣、俞可昕、方雨佳听到后，连忙跑向乐乐，一起将安吉箱推到场地中央。

片段二

推完之后，佳佳和邱雨欣、俞可昕钻到安吉箱内，几个人的脸上红扑扑的，钻到里面开心的笑了起来。乐乐此时说：“这个箱子上面有漏洞，我们想想办法看吧！”方雨佳说：“我们要不去搬一些垫子来吧！”乐乐：“那我们一起过去！”乐乐、佳佳和邱雨欣每人一个垫子拿好，然后在地上拖着拿了过来。

片段三

乐乐和自己的小伙伴说：“我觉得应该把有洞的地方堵住，这样太阳就晒不到了！”乐乐这么一说，佳佳和邱雨欣开始行动，将安吉箱的四周用垫子围了一圈。乐乐此时又补充说：“我觉得我们还要装一扇门，不然很多人都要进来。”于是乐乐又跑去小木屋拿了3个垫子，在安吉箱的旁边安装了一扇门，可以打开，也可以进去。乐乐和自己的小伙伴开心极了，终于不用晒太阳可以避暑了。

观察分析

（看懂了什么？）

大班的小朋友，在遇到困哪时，会想自己想办法解决。这不，最近天气也很炎热，小朋友们不需要老师的提醒就能自己搭避暑设备。乐乐是一个喜欢思考、喜欢探索的孩子，他的想法来自她认真的探索和细心观察。在整个游戏过程中，乐乐都表现出较强的领导能力和较强的自信心。她的同伴都能自觉地服从她的领导和指挥。她就是这个团队的核心。

观察反思

（应该怎样做？）

1.游戏评价时突出榜样示范作用，让幼儿自己解决问题。

2.在平时的活动中，支持幼儿用同伴的力量影响同伴。

3.引导幼儿不怕炎热，同时也提醒幼儿学会自己擦汗、休息、喝水。