人教部编版八年级历史上册第12课《 新文化运动》知识梳理及同步练习.pdfVIP

第12课新文化运动

知识梳理】

【

内容要点：知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新

文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用

重点：新文化运动的背景、内容、意义

知识结构：

知识要点：

1新文化运动的兴起

1、背景：

新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度的革新不能

救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，进行思想文化领域的

革新运动。

2、兴起的时间和标志

1915年，陈独秀创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬

告青年》一文

3、代表：

陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等

4、主要阵地：

《新青年》和北京大学

2新文化运动的内容与意义

1、内容：

（1）抨击旧道德和旧文化

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（2）提倡民主和科学

（3）新文化也是一场文学革命

2、意义：

新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接

受了一次民主和科学的洗礼，为五四运动起到了思想宣传和铺垫

的作用。

尽管新文化运动对于中国传统文化的看法有一定的片面性，

但仍是一次伟大的思想解放运动。

【同步训练】

一、选择题

1.1916年李大钊在《新青年》上发表《青春》一文指出：青

年应“本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，

为世界进文明，为人类造幸福”，“以青春之我，创建青春之家

庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春

之宇宙”。材料旨在说明()

A．《新青年》得到广大青年的认可

B．李大钊大力宣传马克思主义

C．李大钊希冀新青年勇担重任

D．青年学生是新文化运动的主力军

2.这一时期“科学”的呼声响彻云霄,仅以“科学”命名的杂

志达70余种,卷入这一科学浪潮的刊物更有数百种之多。“这一

时期”是()

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A.洋务运动时期B.戊戌变法时期

C.辛亥革命时期D.新文化运动时期

3.历史课上，老师要求学生列举新文化运动的主要代表人物，

下列是一位同学的列举结果，其中有一项不恰当，请你帮他挑选

出来()

A．李大钊B．陈独秀C．毛泽东D．胡适

4.1936年,毛泽东回忆说:“我在师范学校学习时,就开始读这

个杂志(《新青年》)。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代

替了已经被我抛弃的梁启超和康有为,一时成了我的楷模。”《新

青年》对青年毛泽东产生了巨大的吸引力,主要是因为它宣扬()

A.民主科学B.自强求富

C.变法图强D.三民主义

5.在某校八年级(8)班的历史课上，同学们围绕中国近代化的

有关问题展开热烈的讨论。下列小伟同学的观点中不正确的是

()

A．洋务运动为中国的近代化开辟了道路

B．公车上书揭开维新变法运动的序幕

C．辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制制度

D．新文化运动使民主共和观念深入人心

6.新文化运动将矛头指向儒家传统道德,根本原因是()

A.儒家思想落后腐朽

B.袁世凯掀起尊孔复古逆流

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C.儒家思想是维护封建统治的理论基础

D.儒家思想阻碍了中国民族资本主义的发展

7.1916年《青年杂志》正式更名为《新青年》。你认为最符

合100年前中国新青年标准的是()

A．用白话文写作的青年

B．出国留学的青年

C．宣传中国传统文化的青年

D．具有民主科学思想的青年

8.新文化运动的主要内容之一是文学革命,以白话文取代文言

文。这一提倡()

A.开启了新文化运动

B.使中华传统文明