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幼儿园真好玩教案

幼儿园真好玩教案篇一

一、幼儿发展状况

上学期我班幼儿参与了常州市的子课题《在学习性区角嬉戏中，培育幼儿的主体性》探讨，班级开展了美工区活动。通过一学期的活动下来，幼儿对于美工活动的内容特别感爱好，嬉戏中幼儿变得更加主动主动，并能依自身的爱好、须要、实力去自主地选择参加活动。幼儿的美工技能也得到了很大的熬炼与提高。幼儿在动手方面表现出敢想、敢说、敢做、敢创建、敢大胆表现的特点。

二、活动背景条件

在日常生活中常会有很多废弃的大小纸箱（盒），如电视机、冰箱、微波炉等家用电器包装纸箱；饮料、酒类等包装纸盒。奇妙地运用这些纸箱（盒）并且稍稍美化一下，就能成为幼儿动手制作的好材料。“纸箱王国”的开发和利用体现了一种观念――四周生活中的废旧物品及半成品，只要你擅长发觉利用它们，就能变废为宝。

在这个自制嬉戏中，我们和幼儿一起收集了很多颜色艳丽、材料各异的美工材料。让幼儿依据自己的意愿、自由地进行选择、设计、装饰、制作，将平常美工区的技能、技巧运用到这个制作中。这样，既增加了嬉戏的趣味性，又充分发挥了幼儿的主体性，使幼儿做得好玩、玩得快乐。

三、嬉戏活动目标

1、学习综合运用各种